对教育的一点浅见‖心灵的涵养

作者: 凡思 | 来源:发表于2018-06-11 09:36 被阅读176次

           网上有许多好的心理咨询的老师,提供了很多心理建设的方法,有些分析的很专业,很有启迪。但有些也许是出于对问题的焦虑,与心理学的作用有夸大之嫌,或以心理建设名义,干涉孩子的亲身体验,使孩子处于过分的呵护中。

           首先,在此我们要强调一下何为心理学

    心理学是一门研究人类心理现象及其影响下的精神功能和行为活动的科学,兼顾突出的理论性和应用(实践)性。(解释来自百度)

           可见,心理学是一门研究现实生活对人们心理影响,以及如何正确对待这影响,是研究人们对待事物的心理状体的分析,因个体的性格、气质、甚至于血型的不同,都对事物有着不同的判断。就如心理咨询的目的,就是如何消除事件对人的负面的影响。当然心理学的理论体系,是对心理实践的总结,理论性和应用(实践)性只是兼顾的作用。而我们现在的心理咨询有泛滥的趋势。

    不顾个体的情况,就以心理学的理论加以指导

           有自称心理咨询师,在叙述起教育经历时,举了些实例,就以心理学的理论加以指导孩子的行为,而不是事后的心理分析,这使得孩子把一些只是个人的心理承受的事作为公理予以接受。

    或以个体的行为放大为公共行为加以理论性的提倡

           如:惩罚性教育,这本是一般情况都因避免的情况,有的咨询师以心理学的理论大加提倡。就极个别的个案来说,心理学提倡的也只是心理层面的认知,而非具体事物行为的实施。

    更有的是以心理学的理论做统一性的行为引导

           我们说心理学是个体的心理的分析、建议。其经典的理论,也只是大数据的统计的结果,只是公理。个体要根据个体的性格、所处的环境,文化素养等,进行具体的分析。统一性的指导,等于是漫无目的行动。


    那心理学的作用在哪里?

           我认识心理学是个体行为的心理涵养,能够较客观的正视自我,对于自己和周围环境有较高的接受度,并指导自己能较理性的处理与周边关系。多为人生的一种解惑。

           即便是不懂心理学,在培养孩子的过程中,我们以不要对孩子过分的呵护和过多的限制,只要给孩子充分的爱即可。积极心理学倡导的就是积极的心理体验。

    (本非心理学专业,观点或有偏颇,还望专业人士的指正)

    【对教育的一点浅见】

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      网友评论

      • 宋大妞追忆似水流年:过分强调心理学的作用,其本质也是控制孩子。真正的爱绝不是控制。
        凡思:@宋大妞追忆似水流年 赞同你的观点😊😊😊🙏🙏🙏🌹🌹🌹

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