女儿回来一进门,就问我,妈妈我们今天晚上干什么?
我看着卫生间泡着三盆子的衣服,看着厨房里没洗的碗筷,计算着时间,我是先干家务活呢?还是先陪孩子玩耍。
最后决定自己也放松一下,休息一下。那就陪孩子做手工吧。女儿高兴的跑去拿材料,兴奋的说,“妈妈,我要给你做一个小包,你出门的时候可以装一些小东西之类的,上次幼儿园老师让做的,我做的太慢了,没做完”。女儿流露出惋惜!
我立马附和她,女儿让我帮她画一个大大的圆,她说她画不圆,做出来的小包不对称。
我内心惊奇,女儿做手工,开始考虑对称啦。然后又想怎么才能画出标准的圆,我拿出两只铅笔,握成圆规的样子,开始转圈。女儿看着我手中的铅笔,由衷的说“妈妈你真厉害呀”。我只是想教给女儿一种方法,虽然这种方法对她来说有点难,但是会给她传递一种,遇到困难先想想有没有解决办法的思想!
画出来的圆,并不是很标准,女儿对折后,发现还是有对不齐的地方。脸上露出不耐烦。我又耐心的告诉她,对折后再用剪刀修一下就好啦。她立即照做。
在她粘贴时,我用彩纸学着折了小兔子和蝴蝶,女儿又兴奋的大叫,高兴的给蝴蝶画翅膀,给小兔子画眼睛和胡子。看到女儿开心的样,我知道我的陪伴有了质量。
一个小时的时间,我们收获了一个包包,三只蝴蝶,三只小兔子。我们开心的和作品合影!
女儿做事情有点浮躁,并不能长时间专注。我有时忙家务, 不能陪她时,她玩玩这个,玩玩哪个,很快就没了兴趣,嘴里还喊着好无聊呀,谁来陪我玩?
女儿不会自己玩,的确让我很头疼,当听到别的家长说,孩子自己玩,她们干她们的活,我就很羡慕。我不知道该怎样提高女儿的专注力,能让她体会自己玩的快乐!
书中总说要培养孩子的专注力,不要去打扰孩子正在做的事情。如果孩子经常被打断,就会变得心烦气躁,做任何事情都不专心,注意力也不集中。
我在检讨在孩子的成长过程中,我是否是破坏孩子专注力的罪魁祸首。孩子从小到大,我对她比较严厉。
比如走进一家店,孩子立马被店里的东西吸引,手刚伸出,我立马说,只能看, 不能摸。孩子被我打断,悻悻的收回了手。
孩子正玩的高兴,跪在了地上,我立马上去拉她起来,并告诉她,地上脏,蹲着玩。
孩子正在学用剪刀剪纸,由于手指力气小,握剪刀有点吃力,她正在努力以自己的方式去用剪刀,我却立马说,宝贝,妈妈教你,这样会好剪一些。孩子的探索欲望被我打断了。
很多很多这样的例子,我的注意力总是在她正在做的事情上,发现问题立马让她改正,告诉她正确的方法。虽然我主张很多事情让她自己动手去完成,但眼睛却是时时盯着她,忍不住去提醒她。
我的这种行为,严重破坏了女儿的专注力,当女儿思考时,我打断了她,当她探索时,我打断了她,当她正高兴时,我打断了她。
不断被打断的她,慢慢变得注意力不集中,专注力不够,没人和她玩时,她往往不知所措,不知该干什么?
谁破坏了孩子的专注力,我反思,我检讨!
20171016
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