坚持写了大半年的《陈小希上学记》,不知道多少个开头是从深深的歉意开始的,这些歉意的背后都是对孩子成长的深深亏欠。身着这身制服,选择了这个职业,虽然做好了牺牲奉献的准备,但真正面对孩子切切的挽留和稚嫩的叮咛,那种疼的感觉深入心扉。开学的忙碌,让这一周的记录又一次在歉意中姗姗来迟。
新年第一周——和你一起终身学习每学期开学,老师会提前一天找几个家长去打扫卫生、分发新书,抱着积极参加班级活动的思想,我也打肿脸充胖子式地报名参加了。在开学前一周,我们就进入紧张忙碌的补作业阶段,但假期的各种任务直到开学那天的早晨还在赶着做。等慢吞吞的小家伙把作业做完,我赶到学校的时候,其他班委家长已经把卫生都做完了,书也已经摆在了桌子上,那个尴尬啊,好歹还是抢着倒了一点垃圾。
当时心里想的就是这个小蜗牛为啥不能快点呢?按照时间节点完成作业,我不就可以不用等她耽误时间了吗?但回过头来反思,发现其实孩子的问题真的是根子在家长身上。我自己就有时间观念不是很强的毛病,有点“天秤座”的固执,就是想把手头的事情做完再去,所以时常会晚个几分钟。平时也没有太大感觉,但这次寒假作业最后的忙乱,着实给我提了个醒,要带好孩子,首先要在自己身上下足功夫。孩子犯了错教训甚至惩罚孩子差不多是每个家长的思维定势,我们却很少再问一个“是不是我影响ta的?”
新年第一周——和你一起终身学习新学期第一天上课,每个班邀请了两个孩子家长随堂听课,然后中午和孩子们一起共进午餐。我又一次把脸打肿了,报名参加了。同样,没有悬念的是,开学忙得像个陀螺的我,依然没有时间去。只能把这次“难得”的机会让给了晓妈,其实晓妈也很忙,可是在我的威逼利诱和循循善诱下,还是极不情愿地去了。当然,所有的付出都不会白费,做了自然有收获,而且有时候还会有意想不到的惊喜。
晓妈去了一上午,中途和班里的孩子互动,感受了孩子们的热情和大方,也感受到老师的关爱和付出。最兴奋的是晓丫头,开心得像个小喜鹊,因为自己的妈妈走进了课堂,和她还有她的同学们一起上课、一起聊天。从老师发的照片上,我能真切感受到她那种由内而外、抑制不住的愉快笑脸,分明有激动还有些许骄傲。中午晓妈和孩子一起吃了好吃的午餐,这也让晓丫头很开心,因为她说“学校的饭菜可好吃了,要是妈妈也能吃到就好了”——小小的愿望实现了。
本来被我“倒逼”去学校的晓妈一身的不乐意,回来后却没有了抱怨,我想她看到晓丫头的激动和开心,所有的不快该都化作了庆幸和值得。记得某个“名人”对着自己幼小的孩子说过“第一次做父母,请多关照!”作为父母我们又何尝不是在陪着孩子上学的过程中,不断学习不断挑战自我。我是一个不善言辞和表达的人,但为了能够走近孩子的校园生活,逼着自己去改变,比在工作中和领导面前都要积极主动。每一次参与于我而言都是挑战,但每一次挑战都能收获不一样的体验和晓丫头的信任,我感觉自己是幸福的。
新年第一周——和你一起终身学习自从上学期期末考试后,我对晓丫头的数学一直不放心,但试了不少办法,都不太奏效,那个“喜欢问问题的小苗苗”,最近也提不起她的兴趣了。本来想着寒假期间带着她把“学而思”的教材看看,她不给我机会,我也不能成功把数学讲到引她入胜。抱着试试看的态度,我下载了“学而思”网校,让她试听了一次课,“看手机”+“看动画”+“玩游戏”,这样的组合成功把晓丫头定在了屏幕前,45分钟的试听,目不转睛,看来还是专业的人干专业的事啊。“摧残”孩子就得靠“学而思”!
假期我自己认真研读了逻辑学的书,除了知识的收获外,意外发现了“题海战术”的理论依据。话说,逻辑学和数学都是思维的科学,反复训练是最有效的办法。好吧,骂了多少年的数学老师,今天可以平反了。但知道了也没办法,一年级上学期10以内的加减法,晓丫头基本靠手指帮忙的。我就担心她,下学期20以内加减法,是不是得脱了鞋子才能算出来。偶然的机会,我发现“学而思网校”里面有个口算闯关的小游戏,我就试着带她玩,5以内的加减法,90秒竟然只能达到16题,慢到没有朋友。
越是慢越怕催,真是“越催越慢,在催熄火”。没办法我开始自己试着闯关,拿着手机练了一个小时,前五关都是三颗星,一边做一边吆喝。这下晓丫头坐不住了,跟着我一起挑战,18题、20题、32题、42题……一次次战胜自己,一个晚上我大致估计了一下,大约做了300题,这是前所未有的记录!看来真是“世上无难事,只要玩游戏”。其实,在闯关的时候,我发现自己到了三个数的连加连减,反应速度挺慢的,为了收获她这个“小粉丝”,上班不忙的时候我就对着手机练,回来告诉她我的新记录,然后激发她的斗志,截止目前效果非常好。
新年第一周——和你一起终身学习最近开学季,网上开始晒陪娃做作业的奔溃,我常想,站在孩子的角度,学习对她本来就不适应,有些知识还不太容易学懂,加上自己最信任、最亲近的父母,突然变成不可理喻的“狮子”,小小的心灵该是怎样的煎熬。于我们而言,陪娃学习又何尝不是自己的学习,而且父母的学习对于孩子来说,除了以身作则的示范,还是更高层面的引领,比如更加适合孩子的学习方法,有时就需要父母身临其境的换位思考才能帮助孩子发现。
借用罗胖的广告词:和你一起终身学习!
(声明:本文没有给“学而思”做广告的意思,本人按规矩交的学费。)
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