图片来源：堆糖网

1.

从九月份开学到如今十月份，转眼已经过去了一个月。在这一个月当中，每个星期专业课的老师都会布置读书任务。

而一个月下来，我的专业书籍仅仅阅读了四本，而就是这四本书在阅读时让我迷迷糊糊，有时候甚至读不懂，那种紧张与迷茫感在阅读的过程中随时都会涌现出来。

我目前就读的是文艺学的研究生，文艺学更加侧重于外国理论的学习。那些外国理论的书籍大都是通过英文书籍翻译成中文书籍，更有甚者是从日文翻译成英文，之后再通过英文翻译为中文。多种语言之间的转化，使得中文版书籍大都以长句的形式呈现出来。

这些长句的表述又是一环套着一环，不直接给出结论，而是习惯于旁征博引演绎出结论的推导过程，这样的表述方式，更加增加了阅读的难度。

而回过头看看当初令自己头疼的四本专业书籍，心里感受到的是一种费尽心思攀登到山顶的那种释然感。

想起我老师说过的一句话，有的人就是因为经常读晦涩难懂的书籍，所以读着读着，突然有一天就醒悟了。

还有一句，读一点难度都没有的书籍那叫消遣，不叫学习。

刚好，最近三天，我以自己没有想象到的速度读完了一本书。从国庆十月一日到今天，每天清晨一个半小时的阅读，读完了李笑来的《把时间当作朋友》。

暑假忙着生计，开学忙着专业课的补习，很久没有这样随心所欲的阅读一本书籍。

在整个阅读的过程中，我亦有一种从来没有过的阅读快感：从一开始觉得充满说教色彩，到试着说服自己沉下心来，再到最后感叹这本书带给自己颇多的收获。

回顾这些年自己的阅读经历，从消遣式的阅读，到慢慢深入的阅读，到有计划性的主题阅读，再到逐渐建立自己的阅读体系，在这个过程中，我慢慢获得一些自己的读书感悟，希望分享给大家。

2.

1.要有一个明确的时间规划

无论做任何事情，我都喜欢给自己一个明确的时间限制。因为只有这样，你才能对当下所做的事情引起足够的重视。

而在这个计划的过程中，我更加看重的是计划完成之后的成就感。

阅读也是一样，给自己一个时间规划，要具体到每天阅读多长时间、在什么时间段阅读、阅读什么样的书籍。

当然，你不必因为阅读而阅读，不要为了追赶时间而囫囵吞枣式的阅读。当你开始打开一本书，就告诉自己，珍惜当下的阅读时光，全身心的去投入进去。

2.保持开放性的阅读心态

已经过去的暑假，我自己最大的一个收获就是自己以前的思维太过狭隘，导致错失了一些接受新视角的机会。

比如，有一阵子流行“拆书”这个概念，我囿于自己呆板的思维理念，以为这些不过是读书的噱头罢了，根本不值得花时间去了解它。

对于畅销书籍，我也很少去触碰，认为与经典书籍比起来，简直是不值一提，所以我一直以一种排斥的心态去看待它们。

可我不知，也许学校里的教材大都是好多年之前的，比起畅销书，它们更加落后。

暑假的时候，抱着试试看的心态读了彭小六的《洋葱阅读法》以及其他的工具类书籍，给我思想上的触动远远超出我的预期，也就是在这个过程中，我开始意识到最近几年我思维上的固化与呆滞。

所以，不管是什么样的书籍，先不要试着去否定它。以一种开放性的心态去接纳，以一种批判性的思维去对待，也许会有不一样的收获。

3.找到自己的阅读重心，建立阅读体系

当今是信息化的时代，信息以一种我们无法想象的速度在更迭。而出版市场的扩大，则使五花八门的书籍出现在我们的视野里。

人的生命是有限的，时间就显得异常珍贵。

建议每个人找到属于自己的阅读重心，围绕这个重心去设计你的阅读板块。

比如我自己，没有课的时候，一天至少六个小时是留给专业课的书籍阅读。

其他的一方面留给经典书籍（小说、散文、诗歌），另一方面是留给工具书（时间管理、心理学、写作），最后每个星期会留固定的时间给目前市场上的畅销书籍。

以学业为主，围绕学业阅读文学专业的经典书籍，兼之以拓展自己视野方面的工具书以及适当了解当下的图书出版市场，这些形成了我的整个阅读体系。

每个人的具体情况不一样，如果你是一名工作者，可以按照工作的性质来辐射性地建立自己的阅读体系。这些会帮助你甄别哪些书籍是你所需要的，分清阅读主次，进而提高整体阅读效率。

4.精读与泛读相结合

在确定自己阅读重心的基础上，去精读和泛读一些书籍。

这里的建议是，一旦你确定你手边的这本书是对你有帮助的，那请你无论如何静下心来将其读完。

有的书籍很“内敛”，就是那种好像一开始你觉得不怎么样，需要慢下来，一步步地去发掘这本书的特质，你才能在合上这本书的时候，恍然这本书所具有的真正的价值。

所以，当你决定阅读一本书籍时，从打开第一页开始，就请带着一颗探索的心态去接近、去了解它，而不是轻易做出是非的判断。

3.

以上，即是自己的读书感悟。

第一，要有一个明确的时间规划；

第二，保持开放性的阅读心态；

第三，找到自己的阅读重心，建立阅读体系；

第四，精读与泛读相结合。