今天哥哥通过微信把他6岁孙子练的硬笔书法发了一份给我,我看了看,觉得确实还不错。
哥哥随后问我,看看还有什么改进的?说实话,对于孩子的书法,我能够感受到,哥哥的内心是骄傲的,但是,对于哥哥的期望,我却是不敢苟同的。
我个人觉得,一个六岁的小孩,适当地练练字,把字写得稍微工整一点是可以的,但现在就要求他把字练得像大人一样遒劲有力是不现实的,因为这里会涉及到一个生物学和认知的基础问题。
首先说生物学的,一个六岁的小孩,他的身体的各项机能还没有发育成熟,最典型的,就是他的腕力会显得不够。其次,就是认知上的,一个六岁的孩子,他根本不具备对书法的美的欣赏能力,试想,一个不具有对书法的美的欣赏能力的人,他如何去追求不断地把书法练得更好?
在这种情况下,如果家长一味地还要按照自已的标准去要求孩子,对于孩子来说,他无论如何努力都达不到,就会产生一种挫败感,慢慢地甚至会影响到他对练字的兴趣乃至是做事的信心!
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