周末布置的实践作业,让孩子们将自己的奇思妙想通过手抄报的形式呈现。 于是就有了以下的作品。
孩子们的奇思妙想 孩子们的奇思妙想 孩子们的奇思妙想 孩子们的奇思妙想 孩子们的奇思妙想 孩子们的奇思妙想 孩子们的奇思妙想 孩子们的奇思妙想 孩子们的奇思妙想孩子们的想象力非常丰富,能够结合课本学的《海洋-21世纪的希望》, 大胆构思。描绘自己心中对未来的奇思妙想!
通过这次实践作业,让我再次深刻感受到作业的形式一定要多样化。发展孩子们的思维,培养他们的想象力。比机械的抄课文,抄生词要有意义得多!
孩子们的奇思妙想
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