文丨文静
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今天是期终考试的最后一天,一大早,我正忙于孩子早饭,W妈打电话来了。
电话一接通,我就听出她情绪不太好,“文静哎,我快要被我家儿子气S了……”
她儿子和我孩子都是初二,听着她述说着一件件孩子惹恼她的事,我不停地安慰她。
早晨她叫孩子读英语,因为今天考英语,结果小W同学说英语书昨天就忘带回家。考试在即,连书都忘了带回来,确实挺让急的。
她就让孩子用她手机听英语,她去忙早饭了,结果等她到儿子身边时,孩子在看拿她手机上网看新闻,理由是英语APP打不开,她又是急孩子打不开怎么也不说,光知道上网浏览。
W妈早晨煎出来的羊排,孩子又觉得有点生,她又重新煎,反复两次弄得她心里又烦又急。一边要忙着早饭,一边还要催着孩子学习,确实累人。
而我呢,也好不到哪里去,孩子昨晚8点10分就睡觉了,今天早晨起来一个字也没有看,就忙着找学校食堂的饭卡了,说前一天就找不到了,是用同学的饭卡吃饭的。
一大早,全家总动员,还是没有找到他的饭卡,他就匆匆去学校迎考了。
我想起了C妈昨天面对孩子时的无奈,小C也是初二,昨天上午期中考试完毕后,下午没事,在家复习,结果他打起游戏来了。
要知道,这游戏一旦开打,时间就很难控制,弄不好一个下午都会打游戏,第二天还要期终考试哦。
C妈就特地联系了托管班的老师,让小C去老师那里复习,免得在家浪费时间用来打游戏。
任凭C妈怎么说,小C同学就是不去。C妈催急了,小C干脆来一句头疼不去。唉,打游戏不说头疼,叫他去老师那复习,他说头痛,明显是不配合。
但是,父母都不在身边,遥控指挥也不灵,最终,小C还是没有去老师那里复习,至于游戏,估计打得挺久。
为了安慰W妈,我把我自己孩子今天早晨不是忙着复习功课,而是忙着找饭卡的事说给她听,并把C妈昨天的遭遇也讲给她说,告诉她,孩子们都差不多,不是这里让人操心,就是那里让人操心,劝她想开些。提醒她要克制自己的情绪,让孩子有一个好心情去考试。
正如我今天看到孩子找不到饭卡,还夸他,“耗子,你今天表现挺好,东西找不到也没有闹情绪,很淡定,很好,就要这样,遇事要冷静。”
夸完他,我话峰一转,“但是,下次应该把饭卡收好,不能随手放。”
真是欲批他之前,先来个赏识教育,因为这样奏效比较好呀。
如果劈头盖脸地把他一顿猛批,首先一大早晨不想训孩子,二来这样的态度会导致孩子听不进去,甚至抵触。
所以,面对青春期的孩子,我现在是尽量多扮演一些慈祥老母亲的角色,因为亲子关系和谐是教育的前提嘛。
唉,谁的生活不是一地鸡毛呢,不容易。尤其是妈妈们,就象同一个战壕里的战友,共同对抗青春期的孩子们,妈妈们最懂彼此的苦啊,我们是互相鼓励、互相打气、也互诉衷肠。
看着娃此刻兴高采列地看着电视,晚上十点也不晚。想着考试的前两天,晚上都是8点多就睡觉了,我真的怀疑学习难道具有催眠的效果?
上学时,睡得早;放假了,精神了,不困了,我也真是不能急了哦……
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