现在大部分独生子女都已经成家成为社会的主流，在整个成长过程的发现当中，一部分人会经常把自己的心理问题归因到养育的父母身上。
近期心理学经常探讨母婴关系，由于现在是一个孩子，所以独生子女的成长环境当中缺乏参考样本。
如果一个家庭里有三四个孩子，我们可以从三四个孩子的成长历史以及成年的人格，在社会上取得的成绩来参考一个家庭的养育环境对孩子有多少影响。
一个家庭多子女的状态，会让我们对母婴关系，以及养育环境的影响打一部分折扣，而独生子女的家庭会强化家庭环境对个体的影响。
心理学有同卵双生子的实验，我们也接触过这样的案例。
在同卵双生子的成长过程中，物理环境是一样的，家庭的理念和教育，学校，老师都是同一个，最终二个人成就不同的梦想，选择的行业也不一样，甚至是相反的。我们就没有办法把同卵双生子的成因完全归因到家庭环境上面。
当我们过多强调母婴关系背景，家庭环境的背景的时候，我们会忽略个体差异性。
个体对世界事物的选择，构造了个体差异。
而今独生子女家庭越来越多，我们需要保持客观性，家庭对成长确实有一定的影响，但是非必然影响，最终的选择是个体的认同和不认同。
认同的个体会配合家庭完成环境理论的建构，不认同的个体会反抗，而成就个体。
同样的成长背景，同样的老师，同样的输入，得出来的未必是同样的结局。
每一个个体都在寻求个体差异性，来证明自己的存在，如果我和别人一样，那么我存在的意义是什么，有我和无我的区别又是什么。
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