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雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!
――题记
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“路漫漫其修远兮,吾将坚持而求索”!在当今时代知识层次不穷的条件下,要想成为一名合格的教育者,就必须不断学习,不断充实自己。而我是一名师范生,理论知识学习了一箩筐,但是实践经验却很匮乏。到现在为止,我已经上岗一个多月了,对学校和孩子也有了初步的了解,今后要做的就是增进自己的实践能力;找到适合自己的教学方法;学习更多先进的教育理论。基于这三个要求,我首先要做的是加强学习,提高自身的师德修养,成为合格的人民教师;然后还要提高自身的业务水平,向专家型教师看齐;最后,用创新课堂教学,坚持学习,借鉴别人的长处,改进自己的教学方式,努力创新教学方法。
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学习无止境,虽然已经成为教师,但在教学过程中,不能忘记自己仍需学习。人们常说:要给学生一杯水,自己要有一桶水。作为今年新入职的年轻教师,在经验不足的情况下,就要通过不断学习充实自己,在学习中弥补自己的不足,改进和提高自己的工作能力和水平。为切实提高教学质量,实现教师从新手型向专家型转变,从自己的实际情况出发,特制定未来十年的发展规划。
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1~3年的目标 成为一名合格的教师
在教学中通过自学探究和老教师的指导,能够掌握基本的教学技能;在自学中能够掌握现代教学的多媒体技术;能够将多媒体灵活运用到课堂中。在教学工作上,认认真真的上好每一节课,备好每一节课,用公开教学的标准来衡量自己的每一节课。利用青椒计划和互加鱼塘,与世界各地的乡村教师和专家学者进行学科知识交流研讨,请他们为自己答疑解惑。
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4~7年的目标 成为一名优秀教师
在学习计划上,争取做到每学期能读完两本教育教学的相关书籍,坚持写读书笔记。用先进的教育理论指导自己的工作,珍惜每次外出学习的机会,多读书,多学习,多思考,多研究,使自己在平时的教学中渗透新的教学思想和方法。通过研读教育著作和学习借鉴特级教师的教学风格及教学方法,再结合自己的实际情况和所教学生的情况,形成自己的教学方法和教学风格。
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8~10年的目标 成为一名专家型教师
坚持教学相长,获得自我发展。教师不应满足于自己在教育教学方面已有的建树,继续走教学科研之路,并把研究的触角伸到教书育人的各个方面。善于思考,在实践中探求、感悟,在反思中不断完善自己。用现代教育理论指导自己的教学实践,并对学科教学有独到的见解,成为学科教育专家。
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总之,作为一名青年教师,在今后的实践中,我会继续努力工作,坚持不断学习,提高学科功底,开拓创新,争取做到更优秀。在前进的道路上会付出很多辛勤的汗水,会走许多崎岖的弯路,但是,我相信只要自己用心,我的专业发展道路会充满阳光,我会日成为能够适应教育改革和校园发展所需要的一名优秀教师!
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最后,我要感谢青椒计划,是它给我们注入鲜活的力量;是它拉进我们乡村教师的距离;是它带动我们乡村教师的成长。希望明年的今天,我也从“青椒”变成“红椒”,变成一只勇敢的小狮子。
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