近日，教育部办公厅印发《关于严禁有害APP进入中小学校园的通知》，要求各地采取有效措施，坚决防止有害APP进入中小学校园。《通知》强调，要开展全面排查，凡发现包含色情暴力、网络游戏、商业广告及违背教育教学规律等内容的APP要立即停止使用，要将涉嫌违法违规的APP、微信公众号报告当地网络信息管理和公安部门查处。要采用多种方式提醒家长慎重安装使用面向中小学生的APP。

《通知》的具体内容是啥？提出了哪些工作要求？随大藤一起看全文↓↓↓

图片来源微言教育

教育部办公厅关于严禁有害APP进入中小学校园的通知

各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：

近期，一些含有色情暴力、网络游戏、商业广告及违背教育教学规律等内容的APP进入部分中小学校园，影响学生身心健康和正常学习，引发社会各界高度关注。为营造良好的“互联网＋教育”育人环境，保障中小学生健康成长，各地要立即采取有效措施，坚决防止有害APP进入校园。现就有关要求通知如下：

一、立即开展全面排查

地方各级教育行政部门和中小学校要结合国务院教育督导委员会办公室重大事项督办通知要求认真排查，凡发现包含色情暴力、网络游戏、商业广告等内容及链接，或利用抄作业、搞题海、公布成绩排名等应试教育手段增加学生课业负担的APP，要立即停止使用，退订相关业务，卸载APP，取消关注有关微信公众号，坚决杜绝有害APP侵蚀校园。

要将涉嫌违法违规的APP、微信公众号报告当地网络信息管理和公安部门查处。

要采用多种方式提醒家长慎重安装使用面向中小学生的APP。

二、严格审查进入校园的学习类APP

各地要建立学习类APP进校园备案审查制度，按照“凡进必审”“谁选用谁负责”“谁主管谁负责”的原则建立“双审查”责任制，学校首先要把好选用关，严格审查APP的内容及链接、应用功能等，并报上级教育主管部门备案审查同意。

■要把教育行政部门和学校组织使用的学习类APP纳入统一管理，未经学校和教育行政部门审查同意，教师不得随意向学生推荐使用任何APP。

■要确保进入校园的学习类APP内容在思想性、科学性和适宜性等方面符合党的教育方针和立德树人要求，体现素质教育导向。

■要以“有效服务教育教学、不增加教师工作和学生课业负担”为原则，合理选用APP，严格控制数量，防止影响正常教育教学。

■进入校园的学习类APP不得向学生收费或由学生支付相关费用。要保障学生信息和数据安全，防止泄露学生隐私。

三、加强学习类APP日常监管

各地教育行政部门和中小学校要建立健全日常监管制度，明确监管责任和办法，切实保障进入校园的APP安全健康、科学适宜。

■今后凡未经备案审查的学习类APP一律禁止在校园内使用，不得在课外统一组织或要求、推荐学生使用未经备案审查的学习类APP。

■要定期检查、掌握APP内容变动和更新情况，发现有害信息要及时处置。

■学校和教师不得利用APP发布学生成绩、排名等信息。

■对违规使用、疏于管理并造成不良影响的教育行政部门、学校和教师要严肃问责。

四、探索学习类APP管理使用的长效机制

各级教育行政部门要会同有关部门加强研究，进一步完善学习类APP内容要求、审查标准和监管办法等，及时总结推广成功经验，逐步建立学习类APP使用管理的长效机制，推进“互联网＋教育”，发挥好现代信息技术促进基础教育教学改革的有益作用。

教育部办公厅

2018年12月25日

看到《通知》的内容，用一句话来概括就是：给孩子健康绿色的学习APP

央视新闻

从去年10月份央视新闻频道，用时10分钟再次聚焦教育APP乱象以来，到《通知》的出台，历时不到3个月，可见一些教育APP商业化程度，引起家长的极度不适。

央视新闻

一些不法教育APP甚至通过让学生做题，有意引诱学生获得内置游戏的虚拟道具，更有甚者，抵不住孩子的缠闹，为此充值数千元，有的游戏运营者更是“嚣张”，在引导玩家打开游戏的广告页中界面上写着“做完作业不玩会游戏？你想变成书呆子么？”

随着监管越来越严，部分App运营者，借助微信公众号开展新的游戏通道，以此来躲避监管的审查。

从央视新闻曝光的现象，到教育部针对教育APP乱象发布《通知》，都是在强调学习类软件的“纯净”，重点打击包含色情暴力、网络游戏、商业广告等内容的学习类APP，从学校内部排查，到对新的学习APP加强审核力度，也明确了相关管理责任，给孩子创造一个好的学习环境，这提醒了教育行业、游戏行业的从业者，保护好孩子才能真正发展自己。

在校园里，孩子被保护的很好，也很周全，除了教育政策的出台，还有每一位老师的监管执行，所以孩子受网络不良信息的影响也较少。此次《通知》也只是针对学习类APP或公众号在进入校园中的审核，虽然很大程度上能够杜绝不良APP，但日常生活中，孩子接触海量的APP、微信公众号、视频软件、直播平台等，孩子该如何面对这些非学习类平台带来的不良影响呢？

校园里有学校、老师监管，校外的管理只能依靠每一位父母。

每一位父母都是孩子最好的老师，做好这个老师却不容易，除了懂得生活，还要懂得儿童心理，现在更要懂帮助孩子远离网络的不良信息，面对这样信息化时代，父母该如何防范呢？

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