超市卖水果的货架上,摆满了采自各地的琳琅满目的特色水果,让人目不暇接。
山竹、芒果、木瓜、奇异果、火龙果、绿提、榴莲,还有许许多多叫不上名字的水果。它们色彩缤纷、姿态各异,加上灯光的渲染,显得垂涎欲滴。
突然,我的目光被一个不起眼位置上摆放的几个奇特的瓜所吸引,椭圆形,淡黄色,带着白色花纹。我好奇地问售货员:“请问那个黄色带花纹的是什么瓜?”“西瓜啊”她头也没抬继续忙着手里的活计。“这世上果真有黄色的西瓜啊。”我喃喃自语道。这个意外的发现让我想起了多年前的一件事。
那时候刚刚大学毕业,在一所青少年宫里教画画。课安排在下午两点。当时正值盛夏,天气像着了火一样,走在被烈日烘烤的滚烫的柏油马路上,感觉自己就像挂在烤架上的乳猪,被熊熊的火焰烤的吱吱冒油。那时候教学环境比较差,不像现在都配备了空调。教室里只有一个一转起来就吱嘎吱嘎作响的老电扇。
学生们陆陆续续地来到教室,嘴里不停地抱怨着这鬼天气。为了给小朋友在有限的条件里创造点清凉,我对他们说:“天气这么热,大家还能来上课,老师非常感动,所以我决定给大家发点防暑降温的小福利。
“发什么,发什么?”大家七嘴八舌、瞪着好奇的眼睛地问我。“我发的福利是精神福利噢,要求大家今天画的画必须具备防暑降温的功能。”我朗声说道。然后给他们讲了一下画画的要领和要注意的事项。
“哎......”大家长长的叹了口气。虽然有点小失落,但他们还是精神抖擞的开始了他们创作。他们画的五花八门、各具特色。
有画在冰天雪地里堆雪人的,有画在蔚蓝大海上驾驶帆船搏击风浪的,有画超大冰激凌的,还有画在泳池里游泳的。其中有一位可爱的女生画了一个大大的黄色的西瓜。她说她最爱吃西瓜了,天气热的时候,吃两块西瓜就凉快了。
孩子们的画虽然略显稚嫩,但是每个人都很用心,用色大胆奔放,画面充满了想象力和视觉冲击力。
两个小时的课很快就过去了,门外等候的家长鱼贯而入,迫不及待的想看看自家孩子的作品。
突然人群中传来一个不和谐的呵斥声,“你画的这是啥啊,西瓜是绿色的,你为什么画成了黄的。”一个老爷子情绪激动的叫嚷着自己的孙女。
我走过去想看看到底是怎么回事,没想到老爷子指着我嚷道:“你怎么教的学生啊,把西瓜画成黄色的,你见过黄色的西瓜吗,我吃的盐比你吃的米还多,都没见过,你会不会教啊。”
当时年轻气盛,加上天气炎热心情烦躁,而且他当着这么多学生家长的面指责我,让我很下不来台,于是我也冲着他喊道:“你没见过的东西不一定就不存在,你吃的盐多,只能证明你血压比别人高,肾脏负担比别人重 ,其他啥也说明不了。”
他愤怒地找到领导,告了我一状。领导把我叫到办公室委婉地对我说:“有三个家长说,如果你还坚持这么教他们就不学了,除非你规规矩矩的按照课本上教。
书上西瓜是绿的你就让他们画成绿的,西红柿是红的,决不能让他们画成其他颜色的。你也知道现在招生很困难,我希望你能把学生留住,我虽然很认可你的教学方法,但是家长有意见,我们就要以家长的想法为重,所以你能不能退一步按照他们的要求来上课?”
我重重地叹了口气然后郑重其事地对他说:“我不会对他们的威胁妥协,也不觉得我的教学有什么问题,相反我觉得有问题的是他们老套的眼光和固化的思想,还有您没原则无底线的退让。我理解您的心情,但是我不认同您的做法。我走,不为别的,就是觉得这儿的教学风气和我不搭。”
我去会计那儿结了账,了断了和这个地方仅一星期的缘分。
有太多时候,人们迫于压力不敢坚持自己 。我恰恰相反。宁可做自己让别人厌恶,也不会为了迎合别人而难为自己。 不知道那位老人看到黄色的西瓜会作何感想,我倒是很想尝尝它的味道。
甜蜜、多汁——这是我尝过之后的感受......
网友评论