给开心的几点读书参考

开心是我一位表哥的女儿，快小学毕业了。这个年纪的孩子，因为词汇量的积累和思辨能力的发展，阅读的渴求如潮水般涌动，少儿读物早已不能满足，开始把目光投向全人类的书籍海洋。

那天，我去开心家串门，正好碰上她在看《三国演义》，于是就和她即兴交流了一下读书心得。交谈中，我发现小朋友应该是太纠结于文字细节了，有点陷于逐字逐句的泥沼难以前进，读得吃力且有些信心不足，于是就给了个建议：抛开字典，一目十行地去读，不要纠结于一个字词的不认识或者某句话读不懂，只要能串起前后文的意思，能大致明白故事的情节发展就只管往下看，你甚至可以因此抛下整个你觉得难以读通的段落，只管往下读。整本书读完之后，你如果能大致明白这本书里讲了些什么事，有哪些人，这些人和事大概是什么样的，那就是有收获的。

然后，开心小朋友又问我好几个关于如何读书，读什么书的问题，由于时间仓促，我觉得当时的回答过于零碎且言不尽意。所以，回过头来理了一下思路，把我个人对于少年时期阅读的看法和理解重新写下来，供开心小朋友参考。

第一个问题，读什么书？

什么书都可以读，只要你有兴趣。不过，鉴于你现在的时间精力和理解能力，最好还是以短篇阅读为主，长篇阅读为辅。

这里所指短篇，主要是三五千字以内的散文、短篇小说、诗歌、科普读物、历史故事、地理游记等等。

读散文，可以读那些千字美文，学习散文大家的文字技巧，特别是学习作者对人、事、物、景等各种具体事物的描写手法，体会作者如何表达自己的情绪、观点和情感。地理人文游记之类的文章，也可以归在散文阅读当中。

读短篇小说，重要的是读故事情节和发展逻辑，读动作、语言描写等人物刻画的技巧，读作者藏在人物和情节背后的思想。

读诗歌，则要去朗诵，理解字面意思之后通过诵读去体会文字之外的意境。读诗歌，可以从唐诗宋词入手，再向先秦汉晋和现代诗歌拓展，在广泛涉猎的基础上，多背记一些自己喜爱的名篇名句。

读历史读物、科普文章等，主要目的是了解掌握文章所介绍的历史、科技知道，也就是说你读完后知道文章中讲了什么东西，就好了。当年我上初中的时候住在你奶奶家，就是靠你爸爸那两套《上下五千年》和《十万个为什么》，完成了最开始的历史和科技知识的积累。

还有就是文言文。文言文是最难读懂的读物，也最有意思。你可以借助注释去逐字逐句理解，在弄懂那些重点字词古今有别的用法和含义后，慢慢地你就掌握了打个整个古代文学宝库大门的钥匙。

然后讲长篇。我在这里所指的长篇，也是相对于你这个年纪的阅读能力而言的。我觉得，万字以上的文章，都可以算你的长篇了。

读长篇，首先要有读的兴趣，然后要有读的时间，两者缺一不可，因为读长篇挺费劲的。读长篇的时间，最好是完成作业后的课余时间和周末节假日，千万不要占用课堂时间和作业时间，不要舍本逐末。

长篇读物的选择，建议以中国古典白话小说（四大名著三言二拍等）、俄国小说、欧美经典小说和人物传记为主。

你曾问我可不可看武侠小说？这是个很有争议的问题，我当时回答说可以读一点金庸古龙的，现在我想在后面再加三个字“不建议”。金古两位大师虽然文字功力深厚，但武侠小说毕竟偏于娱乐消遣，思想性不足，你投入大量的时间去阅读但对成长的启发和收获却不大，所以阅读价值偏低，最好在你有相当数量的长篇阅读积累之后（打个比方，你读过了百本经典名著，你的阅读量就可以算挺大的啦），再试着去接触也不晚。当然，虽然不建议你去整篇去读武侠，但把其中的某些精彩章节拿出来当短篇来读，是可以的。

最后，就是网络小说。这种读物绝大部分是文字的堆彻，主要作用是为成年人提供情绪快感，对于青少年而言基本上没有精神价值。虽然，网络小说中不乏精品，但在海量的网络中发现精品是个如漉沙拣金般的过程，需要独立成型的价值观和判断能力作基础，你目前还暂时不具备这种能力，所以，网络小说目前不是你的阅读选择。

第二个问题，怎么读书？

要掌握两种读书的方式，泛读和精读。

所有的文章，第一遍都应该是泛读，而对于绝大部分的文章，特别是长篇，泛读也就够了。泛读的技巧，就是开头所讲的：以阅读速度为主，连贯阅读而不轻易停顿，不纠结于一个字词的不认识或者某句话读不懂，只要能串起前后文的意思，能大致明白故事的情节发展就只管往下看，你甚至可以因此抛下整个你觉得难以读通的段落，只管往下读。泛读的目的，在于掌握文章的主体结构，了解人物和故事的主要脉络，同时可以为下步是否要精读，哪里要精读提供依据。

泛读看似走马观花，但对思想成长的启迪、语言能力的熏陶和文史社科知识的海量累积，都有潜移默化的作用。

精读，就是精细、深入地阅读，逐字逐句地深入钻研，每个字每个词每句话都要读通语义，对重要的语句和章节所表达的思想内容还要做到透彻理解，并尝试着去体会文字之外所蕴含的思想和情感。精读一篇文章，主要是做以下几件事：抓住核心人、物、事，找出关键词句和经典语句，归纳主要观点或者主要情节，比较各个要素的联系和区别，了解文章的写作背景和作者的写作动机，分析作者的想法意图，尝试找出文章的缺陷不足或者作者思想上的局限，拓展文章之外的其他可能性，等等。

精读是最大程度榨取优秀文章精神价值的手段，有利于吸收借鉴作者的思想成就，体会文章表达的情感乃至达到精神共鸣，以及学习提高对文字的驾驭能力。都对于你觉得写得好的短篇、长篇的精彩章节和老师家长推荐或指定的文章，都应该精读。

另外，为了更好地阅读，建议在阅读时可以随手写眉批，阅读之后尝试写读后感。

眉批就是你在阅读过程中，对于某些字句段落的理解、疑问、评价或者心得等等，是你在阅读当中被激发出来的情感共鸣、瞬间灵感，是记录原始阅读成果的有效方法。而读后感，就是读完之后你的感悟，是对整个阅读成果的归纳整理，包括对文章整体和细节的分析、解读、评价，读后的感想、启发或批评等等。写读后感，有利于巩固阅读之后的收获。

人们都说，书籍是人类进步的阶梯。阅读，就是一个向上攀登的过程，虽然有精神上的劳累和艰辛，但却充满着不断发现更广阔天地的乐趣。当有一天你在阅读的间隙放下书本，会发现，已经站在了自由的云端。