文/利安同学
记于2023.9.10
（…………接第一篇…………）
那个教室，面朝西面，那个时候， 夕阳的余光，总会倾泻在我们的窗户上，再细分洒在每个学生的课桌上，这么美的景色，却无人顾及，大家的注意力，都放在了手里的笔上，期待着赶紧写完回家。那时候的数学课，总是这样度过的。
课堂作业布置好了，康老师一般都是很凶的放出狠话：今天就在这写，写不好作业的不能回家，都好好写，别想其他的反正我住学校，我又不着急回家。会留我们一会，看到时间晚了一点，还是会心软放我们回家，让我们回家好好练习，明天带来课堂上批改。她严格的管着我们，也是善良的老师。
得益于她的严格管理，我们班的人，写数学作业都会一笔一划，板正的写好作业。我发现，因为她这样的教育，我在语文课堂上写作业，也是一笔一划的写，这个习惯，从小就印刻在了我的脑海里。我突然意识到，加上后来遇到的老师，也希望我们一笔一划写字，我学习生涯就这样写字了，老师们喜欢我那些板正的作业。好的习惯，终究会影响我们的一生。如今已经大学毕业几年了，我写字还是一笔一划的板正的写字。或许，从那个时候开始，我就形成了习惯。
这是康老师教会我的，我受益一生。
康老师的另一面，则体现在她的善良和温柔，很多人都见过她的这一面。
学校门口的小卖部，只会卖一些零食，没有生活用品，康老师住在学校，需要买生活用品，这个时候，她就会让我在放学休息时间，去做这个事情。
比如，她就会给我们，买个纸巾8.5元，她会给我们10块钱，让我去帮忙买，买完回来，她就会把剩下的零头给我，我觉得帮助老师是应该的，能帮助老师，我很开心。我就会不要，想跑掉，老师就会把我喊回来，告诉我说：放心拿着吧，这个是你通过劳动获得的，我总不能让你白白跑一趟不是，那这样下次我不敢喊你了。
（…………接第三篇…………）
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