九月第二天，接到孩子学校导师的电话，邀请我给高中生进行一个主题分享，从未来就业和职业发展的维度给高中生一些素养和能力的指导，我欣然答应了。同时，对高中老师能有这样的眼界感到赞赏，我当年上高中的时候，可从来没有和企业用人部门直接沟通的机会，对职业的认知都是靠自己去摸索、碰撞的。世界发展得太快了，这样的环境之下，孩子们的成长速度更快，成熟得更早。
作为一个HR从业者，每天的日常都是在做类似的事，不断地分享用人的理念，找到和培养企业契合的人才，一个孜孜不倦的布道者。这个分享很像是校招时和大学生交流的内容，但又有所不同，校招是带着清晰的目标的——招聘人才、品牌宣传、教育C端，更加重视输出认知。而这个分享，更加接近教育的本质，我希望带给孩子们一种引领和思考，每个人都是有内在资源的，也拥有解决自己问题的能力，只需要调动出自我驱动的力量，就会创造无限的可能。
花了4天总共12小时做PPT，总结了我对职业素养的一些感悟和经验，反复调整、修改内容，太深入的工具不适合在这样的场合呈现，我试着从孩子的角度去探寻他们真正关注的是什么。如果提到人生的目的和意义，对于他们来讲是不是过于虚无缥缈？是否孩子们更关注的是一些简单有效、实操性的干货？
平时我经常和自己的孩子分享这些感受，试图做一个谆谆善诱的家长，往往适得其反，孩子没有感同身受，并不在意。当年的自己，听父母讲大道理，我也听不进去，只有自己经历一些事情之后才会豁然开朗，原来当年父母的话是那么有道理，这些都是人生成长过程必然经历的。
我决定从两个角度进行分享，一方面是企业关注的人才素质，另一方面是个人成长过程中面临的挑战。讲道理是容易的，但把道理讲得通俗易懂、幽默风趣却不太容易，人其实是特别需要一些思考的时间，自我滋养，自我成长，更好地觉察和看清楚自己，很感谢有这样一个机会，理清思绪的过程也是一个自我提升的过程。
2020年9月6日
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