所谓取法乎上，学习行书自然要学习书圣王羲之，而学书圣行书的最佳入门途径是学习和练习《圣教序》，毛笔如此，硬笔亦如此。
几种常见形态比较
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《圣教序》的特色
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古碑帖的黔是上下结构，今日的黔是左右结构。
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在行书中，上方伸展。
开心指数
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欣赏指数：★★★★☆
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易写指数：★★★★☆
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实用指数：★★☆☆☆
行笔路线（笔顺）
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行笔路线如图：
- 里的行书写法，是重点。
行楷的结构特征
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形体（整体视野）
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上下视角——上展下收：上展，因为捺笔的伸展，下方四点水，顺势收拢。
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左右视角——中轴线：不能因为捺笔而将字的中心左移，上方的主体基本是左右对等（伸展出去的捺笔不算）。
结构（细节观察）
- 等距——横档等距：单独书写的里和今都有明确的等距要求。
姿态（文化特色）
- 常用部首——灬：四点水（灬）的写法，在行书一般是三点连笔书写。
从形体，结构，姿态三个方面去分析一个字的系列文案——“灵飞经中的简体字”
每周单元练习目标
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第三十九周练习目标：伏惟皇帝陛下。上玄资福，垂拱而治八荒；德被黔黎，敛衽而朝万国。
（第1086——第1111字，共26字）其中第一次出现，讲解的新字共10个：伏，陛，拱，治，荒，黔，黎，敛，衽，朝。
总目录：硬笔临习《圣教序》。
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练字体会及小结
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- 黔难度不大，改成上下结构后，难度更小。
每日练习字帖
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这是硬笔临习《圣教序》的第270天，也是圣教序1904字中的第1104字——黔。
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