建立一个作文素材本

建立一个作文素材本

“巧妇难为无米之炊；智者易改有悔的过。”大家都有听过这一句话吧？

“巧妇难为无米之炊 ”说的是，即使是聪明能干的妇女，没米也做不出饭来。比喻做事缺少必要条件，很难做成。 它出 处 宋·陆游《老学庵笔记》卷三：“晏景初尚书，请僧住院，僧辞以穷陋不可为。景初曰：‘高才固易耳。’僧曰：‘巧妇安能作无面汤饼乎？’”在写作文当中也如此，如果没有写作的素材，就很难写出优秀的现场作文，更难以写出令阅卷老师满意的中考作文。

针对这个问题，北京市西城区教育研修学院的刘教授在《初中语文作文提升策略》讲座中给予指导。其中感受比较深的一处是建立一个作文素材本。假如初中三年，我们一共积累50个作文素材，那么中考作文就胸有成竹了。

首先建立一个素材本，每个素材用100来字写下来。素材本里可以写些什么呢？1、从家庭，学校，社会三个方面分门别类，积累素材；2、平时善于收集能够表现积极意义、促人深思，给人教益的小事；将这些事件中最感人的地方记录下来，以备选材之用；3、从网络上或书本中收集一些相关素材的专业性知识；或者向懂行的人请教。

在积累梳理素材时，我们可以对积累的素材用两种方法进行梳理。

1、写事:①家庭中的事:如旅游、参观、过新年、学本领、农家乐、庆祝生日等；②学校里的事:实验课、书法课、运动会、综合实践活动、文体活动；③社会上的事:庙会、公益活动、地方节日、社会现象。

2、写人:①写我:如——爱好:我的课余生活，特长，琴棋书画，体育；②经历:我的故事，我成功了；③性格:聪明、坚强、勇敢；

别人:父母，亲友，邻居，老师，同学，保安，清洁工……

人与人:如师生之间，同学之间，朋友之间，家长与孩子之间，邻里之间。要像专家一样，有知识、规律支持。

怎样建立一个作文素材本呢

比如，以“旅游、参观”为例，去哪里旅游啊？旅游前做什么样的准备啊？旅游时的情景怎么样啊？去哪里参观，参观了什么？

再比如，写人:我的课余生活特长，琴棋书画，体育；请都要写在素材本里。

这些作文就有了素材，作文便胸有成竹了，再把素材加工即可，就可成为一个新的材料了。