什么是小学数学深度学习的教学设计 深度学习教学设计,是在确定单元主题内容的基础上对单元进行整体的分析,确定单...
小学数学深度学习教学设计应有以下环节:单元学习主题(1.主题名称。2.主题解读。)——单元学习目标(1.目标确定。...
《单元规划与课时设计、深度学习课堂教学策略》培训 教学由教研而出彩,人生因学习而升华。在这个特殊的暑假里,领...
在上篇中,就“如何进行小学数学深度学习的教学设计?”和大家分享了其中的两个部分:确定单元学习主题和确定单元学习目标...
假期中我们开始了《基于深度学习和教学评一体化的单元设计与教学策略》为期五天的学习培训。 崔教授的案例...
按照章博士构建的“基于学习路径的单元整体教学思考框架”(如下图) 单元整体教学的四个步骤:理解单元学习目标--确定...
“单元整体教学设计”的分析框架包括设计意图、学习目标、教学实施、单元整体评价四个部分。 设计意图—— 一般由3-4...
一、教学设计思路 之前看过大单元教学的理论,不是很懂为什么要用大单元教学设计,怎么用大单元教学设计?但是凭着直觉,...
实施深度学习时,选择单元学习主题、确定单元学习目标、设计单元学习活动、开展持续性评价,环环紧扣,使目标、活动和评价...
本文标题:深度学习物理单元教学设计的思考
本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/xdlohltx.html
网友评论