我的外国文学老师

也许是从旧时代过来的人吧，爷爷喜欢的只是中国的东西，对于外国的一切都没有兴趣，不要说读外国书，即使是外国的电影、电视剧，他也一概不看。所以在我的印象里从小除了课本，我所接触到的书籍就是唐诗、宋词、古文观止一类。

及到从北京来到太原，我才开始接触到一些外国作品，但当时买书仍是只买中国书，外国书只是家里有什么看甚么，现在回想起来，全然不记得看过什么，想必不是甚么好的作品。

认真接触到外国文学作品是在上了大学的那个夏天。在此以前，我已经看了一些有关西方哲学的书，知道它们中的某些并不比“子曰诗云”差。这时，一位朋友极力向我推荐加繆的《局外人》，读罢，我们谈论起来，竟然看法相仿，都有“于我心有戚戚焉”的感觉。那段时间里，我陆续读了《外国现代派作品选》以及一些其它外国作品，老实说其中很多当时并没有读懂，至今也茫然。但从此，我不仅仅是“小园香径独徘徊”，架上的外国书也渐渐多了起来。

大一的时候，我是乱读一气，到了大二开了外国文学课，我才开始系统的学习。我的外国文学老师姓薛。未见其人，先闻其声，名声，提到薛老师，最多说的就是他的博学。不过一年的大学生活中见识了很多令人无语的老师，让我很怀疑这是謬赞了。

原以为讲授外国文学，必然“表里如一”西装革履，却没有想到薛老师竟是这么具有“中国特色”，四个兜的干部服，已然不新，带北京字样的黑革包，颇为沧桑。有一次我请朋友来旁听薛老师的课，上节课还没有下，他和薛老师都在门外等，他竟把薛老师当做了农村学生的父亲，好心宽慰不要着急，没有下课。待见薛老师走上讲台，开讲《荷马史诗》，差点惊掉了他的下巴。

薛老师讲起课来，神彩飞扬，滔滔不绝，时有妙语。而且并不局限于外国文学，心理学、哲学、美学、史学、建筑、绘画及至音乐都时有涉及，全班为之叹服。他并不仅仅传授知识，而且力劝我们多读书，勤于思考，培养我们高尚的情趣。

外国文学课成了我最爱上的课，对于外国文学的兴趣也与日俱增。受薛老师的影响，原来爱书的小癖，渐成大癖，病入膏肓，不可救药。每月的生活补助，悉数交与书店，架上的外国书越来越多，开始中外尚能分庭抗礼，继而“西风压倒东风”，时至今日岌岌乎就要“全盘西化”了。虽说这其中有的翻译的诘屈聱牙，十分难读，每次看不几页，就昏昏欲睡了，正合了钱钟书先生所说“堪作睡媒”。但再遇到类似的书，明知难以卒读，依然照买不误。因为薛老师说它值得一读。

顺便插一句，你不要以为薛老师非“庙堂文学”不读，他可是金庸的忠实读者。

学习外国文学已经快二年了。从希腊神话到现代派；从亚里士多德到尼采，虽然比薛老师希望得少得多，但总算也读了几本。我觉得我的收获并不在于知道了《破晓歌》、《贝奥武甫》，更为重要的是，我看到了一些生命的真相，生存的真谛，认识了一个个意识到自己的生命，自己的反抗，自己的自由的人，一个个对真、善、美不懈追求的灵魂。从薛老师那里学到的也不仅仅是甚么浪漫主义、自然主义，而是开始思索怎么才配称为一个人，一个真正的人!

我的外国文学老师

后记：这篇文章是我大三时，外国文学课的作业，薛老师想看看我们学习有什么收获。想不到，得了薛老师如此高的评价（上图），被自己崇拜的偶像点赞，那心情你可想而知，至今仍是我的骄傲！虽然今天看来文辞难免生涩，但确是真情实感。后来，有机会去了薛老师家，在简陋的小屋里听薛老师讲他的人生经历，文革期间在省图一边当木匠一边研究希腊神话，境由心生，人生重要的是你知道自己要什么；游历山水，夜宿岸边，听钱塘大潮，天地之间自有大学问，凡此种种，今天仍然深深影响着我的人生。后来毕业了，薛老师据说去了北京，再无联系，也不知是否有再见之时，但我会记得我的外国文学老师-薛夏原。