今天是和大家分享《横向领导力》拆书稿的第一天，欢迎大家批评指正哦~
【主题】
制定良好的个人目标
【R】
《横向领导力》原文
【I】
WHAT：不管是在工作还是在生活中，都需要有一个明确的适合自己的目标，才能知道自己在做什么，才能更加坚定自己的内心。
WHY：我们经常在工作中停下来问自己：“为什么我要做现在的事情？”我们经常马不停蹄的坐着各种各样的事情，却感觉自己做的事情不是自己想做的。造成这种问题的一个原因就是我们没有一个良好的目标，不能将目标和自己的现实相联系，影响工作效果。
HOW：第一步：学会主动向前看，不要被动的反应，即主动寻找目标第二步：制定一个有助于完成任务的目标，即学会筛选优秀的适合的目标。第三步：在三个时间段指定目标，保证其互相协调即：鼓舞人心的长远目标 本身具有价值的中期目标 一些可以即刻着手去实现的目标第四步：根据自己想取得的结果指定目标
WHERE：不论工作还是生活还是学习，都适用
【A1】
背景：自己在大学时参加了义协，本来想着可以进去学很多的超乎常人的技能，结果进去之后一直在做一些准备活动的琐事，觉得自己什么都没有收获，不知道自己为什么加入，有些厌烦。过了很久，经过部长的开导自己才逐渐放平了心态，又投入工作。
事后反思：其实当时自己应该认真思考自己的处境，只是想着提高自己，却没有联系现实制定适合自己的目标。比如：首先要争取每次完成的小事情都尽善尽美不出错，然后要学会帮助监督其他人一起将准备工作做的很好，接着要学会在活动中观察做的不好的地方，争取下次避免，最后希望一次次的锻炼能够让自己提高，有做部长的能力。一步步的目标会让自己从工作中学会更多。
【A2】
目标：学好自己不喜欢不擅长的C#课
背景：这个课比较难，非常理科的科目，自己本来就不太擅长，因此提不起兴趣，没有认真听讲，成绩很差。
具体步骤：
第一步：这是自己所学专业的非常重要的一门课，对于学好这个专业的技能非常重要，因此必须要学好；
第二步：目标——一定要准确掌握这门课程，学好这项技能，为以后就业打基础；
第三步：三个时间段目标——要真正学会掌握这门课教的技能；——这个学期这门课成绩一定要达到班级优秀水平；——平时一定要认真听讲，做好笔记，不懂就问，将知识融会贯通；
第四步：为了让自己掌握这门课的技能，要好好学习，提高成绩。
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