我这几天原本是在练车的，2013年考的驾照，却一直没开过车。想到开学后遇到雨雪天气可能要开车接送孩子，不得不逼迫自己练车了。
昨天早上刚看了一点张文质老师的直播，老公就喊我去练车。我关掉电脑起身，打算中午回来看回放，后来得知平台正在优化，回放暂时不能看，我感到很遗憾，后面的直播说什么也不能再错过了。
下午两点二十，我把手机打开，连着音响，一边听一边陪孩子。家里就我一个人，本来是想哄孩子睡觉的，但一想到那样可能又要错过直播了，真心舍不得。于是，就把讲座当成一个背景音吧。我躺在那里听，儿子在旁边玩耍，后来他实在困了就自己睡着了。我安安静静地听完了下午的两个讲座。
这几天我都不打算去练车了，因为在我看来听课比练车重要。车可以过两天再练，但是直播错过了就没了。如果课程有回放，我估计还会把学习的时间往后推，等有时间了再看，然而，多半是找不到那个时间的。就像去年的教育行走分享，我也是断断续续看了一点，心里想着看回放的，但是直到现在一直都没有看。
所以，学习要趁早，不要往后推。这样看来课程没有回放也挺好，赶着就把直播看了。时间是挤出来的，这是真的。你认为重要的事情，总有时间去做，这也是真的。
树才老师的讲座让我了解了诗歌的魅力，让我开始重新思考以后该怎样跟学生讲古诗。真的不能把古诗分解得支离破碎，要把自己的感情情感融进去。一诗一世界，说得真好。
夏昆老师让我看到了教育的丰富性，跟着这样的老师学语文，孩子们一定是幸福的。
教育行走真是一场精彩纷呈的盛宴，请到的都是重量级人物。我们能坐在家里免费学习，真的很幸运。张文质老师和刀哥是有大爱和大情怀的人，向他们致敬！
21日一天我都守在手机旁，认真聆听几位专家的分享。上午听邝红军老师讲他与女儿的对话，由衷赞叹，这真是我见过的最有爱心，最有耐心的好父亲。有这样温暖的父亲陪伴左右，孩子的童年一定特别幸福。
我很庆幸自己经常走路送儿子上学，我们边走边聊，那些时光俨然成为我们独特温馨的亲子时光。我也坚定了记录自己两个孩子生活点滴的信念，其实我隔三差五也会记下孩子们的趣事，但是不经常，有时候我甚至不知道有没有必要记录。今天听了讲座之后，我默默去简书记下了二宝这几天的点滴。我想以后我都会坚持记录的，就像老师说的，只是记录陈述事实。这样记起来很快，很方便。记忆会随着时间消失，但是文字不会。记下来似乎就变成永恒了，这就是文字的魅力。
然后听到了马老师的分享，马老师很年轻，笑容很温暖，很自然。她分享的案例让我印象深刻，就是找那个课堂上与她顶嘴的同学谈话。她没有批评学生，也没有讲道理，而是说“我观察到你刚才有情绪，能和我说说怎么回事吗？”我觉得这样的老师真的是眼中有人的好老师，对学生的行为不评判，不指责，而是给学生一个表露心声的机会，积极倾听孩子，接纳孩子的情绪。她指出要理解孩子行为背后的情绪问题，真的是看见了学生的内在需求，这一点特别值得我学习。
马老师内心很强大，懂得很多心理学知识。她会很明确地知道家长的抱怨与指责并不是针对她本人的，所以，她可以很淡定地倾听家长，做家长情绪的垃圾桶。还有马老师提出的“玫瑰与刺”的方法我觉得特别好，本学期我要在班上实施。每周一总结，利用一节或者两节课，让学生逐个上台分享自己这一周里发生的高兴的事（玫瑰）和伤心的事儿（刺）。
这几天听课最大的感受就是有智慧的老师可以把班级管理得那么井井有条，有情有趣有温度。有智慧的老师可以让一间教室变得那么辽阔，那么温暖。说实话听得我都想当班主任了，当了班主任可以有一块试验田，可以在不违背原则的前提下在自己的教室里大显身手，想尽一切办法让学生感觉到温暖，幸福，让学生过一种有温度有趣味的学校生活。
教育的大环境我们无力改变，但是我们不要一味地抱怨，因为关上门我们就是一间教室的主人，我们可以决定孩子在教室里过什么样的生活，想想就觉得很美好。
下午的讲座最震撼我的就是于洁老师，她的自信、优雅、从容，隔着屏幕都能感受到。她一定是一个幸福的老师，这一点从她的一举一动，一颦一笑中便可略知一二。只有幸福的人才能散发出迷人的光芒。
她接到一个全校最差的班，但是她并没有被负面情绪包围，而是自我暗示“老天又来培养我，锤炼我了。”这是多么好的心理建设啊。突然想到全国知名班主任钟杰老师的话“好班让老师名声，差班让老师成长。”真正强大的人是不在乎拿到好班还是差班的。而且据了解很多逆袭的，感人的的故事往往都在差班发生。所以，要让自己强大起来，才能无所畏惧。
于洁老师很可爱，她说一个老师要把自己收拾得美美的，要注意爱惜自己，不要让自己看起来邋里邋遢的，因为没有学生喜欢一个黄脸婆，多么掏心窝子的话呀。
于洁老师事无巨细地管理着班级，无微不至地关心着班上的每一个学生，她与任课老师沟通，为学生争取午休时间，她每天都为学生添饭，为学生放电影，直到初三。
想想我们学校，初三的学生美术和音乐课都没有开设，体育课还是为了考试，考试过后立马停掉。学校组织的活动都不让初三学生参加，理由是怕影响他们学习。学生连看课外书的自由都没有，那次我给一位同学还书，是路遥的《人生》，当时直接被班主任收走了，不让看闲书。我太诧异了。我们的学生真的是拼尽全力在迎接中考，其他所有与中考无关的事情都被按下了暂停键。学校给学生传递的信号是，这一年除了学习，你们什么都不要干。这一年有那么重要吗？我觉得真的没有必要在初中就把学生耗干耗尽，以至于好多学生拼命考上高中之后一点潜力都没有，有的甚至高一没上完就辍学了。
初三有那么重要吗？初三真的可以决定一个人的一生吗？考试有那么重要吗？人生有哪件事情比生活本身更重要呢？那么人生的哪个阶段不重要呢？
人生的每个阶段都重要，每一天都重要，实在没有必要为了下一个阶段而牺牲当下的生活。学生的学习不能局限于课本，都学成呆子了。既不关心国事，也不关心家事，只一心读书，这样的人才是社会需要的吗？一定不是。
社会需要有情感，有良知，有爱心，有正义感，有责任感，有奉献精神的人……这些优秀的品质，我们的学校教育重视了吗？
教育真的不能太短视了，太功利了，那样的话培养出来的只是考试的机器罢了。我们要培养社会需要的人才，而不能辛辛苦苦培养废品。每一个教育工作者都应该明确知道社会需要什么样的人才，不然真的是在辛辛苦苦误人子弟，祸国殃民啊。
于洁老师的三明治家长会及三明治谈话法都让我眼前一亮，本学期我也要试着运用这些好方法。于洁老师真的是在培养一个有一个健康，健全的人，而不是麻木冷漠的考试机器。好的教育就是这样的。李镇西老师在书中说过，我们现在最缺的就是做人的教育。
于洁老师的讲座特别具体，特别走心，我已经下单了于洁老师的书，我迫不及待想要更详细地了解和学习于洁老师的带班理念和人生智慧。天下有这样爱生如子，全心全意为学生着想的老师真是学生的福气。
感谢教育行走为我们请来这么多优秀的老师，让我们大开眼界。原来教育可以这样丰富，这样有趣，这样迷人。这样好的讲座真的应该让更过一线教师听到，唯有如此才能让更多孩子受益。老师啊，一定要注意你的言行举止，善待你的每一个学生，尊重他们、信任他们、欣赏他们，唯有如此我们的教育才有温度，我们的民族才有希望。
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