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《高效学习》阅读分享(二)

《高效学习》阅读分享(二)

作者: 萌柳青青 | 来源:发表于2020-03-05 08:23 被阅读0次

    在了解了《高效学习》这本书的作者背景及写作背景后,今天,我把它分成四个部分来跟大家分享一下可以落地的技能。

    学习是一场有选择有目的的活动。当你想要投入到学习时,你要想想自己学习的目的是什么?自己想要得到的结果是什么?

    学习并掌握以下的方法,能让你更加高效而精准地学习。

    一.养成自学习惯,提高技能

    当今我们所处的不仅仅是一个互联网的时代,更是一个知识更迭的时代。每个人都不断地通过学习来使自己的大脑保持思考保持年轻,以逐步拓展自己学习的深度。

    但是,互联网也让很多人陷入注意力缺陷的死循环当中,使他们逐渐失去自律、自学及自我控制能力。养成自学习惯,就要求我们要学会专注与自律。

    作者有两台电脑,一台联网的用于查找资料,另外一台不联网的用于学习或者写作,以保持专注学习。

    而我们,在生活中也可以通过各种不同的方式让自己专注。例如:(1)学习时,将手机断网、关机或放置其他地方;(2)卸载不必要的游戏及社交软件;(3)养成一个定时学习的习惯,这段时间,不被任何人、事或物打扰等。

    二.学习擅长领域,增加成就感

    有选择的学习,保持在自己的兴趣领域中,一方面会让我们的学习效果比较好,我们能从成果中得到强化;另外一方面,可以长期积累学习经验,不断发展自己的优势技能。

    那,我们在生活中在生活中开启学习之旅?

    (1)从身边开始学习,选择自己想要提高的、喜欢的或者职业相关的知识入手。

    (2)选择一位领域内的老师或者榜样学习 ,他会在学习中给你带来帮助。

    (3)学习要有选择性,学习前先寻找学习技巧及选择适合自己的资料,做好充足准备再开始。

    三.掌握方法,事半功倍

    1.学会发现问题,提高质疑能力

    学习不仅仅是为了开拓知识,更重要的是要不断提高自己独立思考的能力。学会从多个视角去看待问题,说出自己的见解,才能把学到的知识内化成自己的技能。

    2.不要填鸭式学习,只停留表面

    我们要学会在学习的过程中去查阅相关资料,例如:作者资料、写作背景或者技能原理等相关介绍。通过查阅资料,帮助我们去理解书中的知识,才能不断拓展我们的学习。

    3.通过不同的方式输出强化知识

    学习分为3个阶段:(1)单纯获得知识,提高文化素养;(2)通过自己的学习解读,再输出知识;(3)通过大量的研究及实验,成为专业领域的专家。

    我想,大部分朋友处于第一阶段或者是第一到第二阶段的跨越。那我们应该如何输出知识呢?

    (1)通过演讲、讲故事、分享等形式输出;

    (2)经常做模仿训练,特别是对于学习英语、演讲及培训的人来说,非常有效;

    (3)打开自己的思维,不拘泥于是否会出错;

    (4)通过写作输出。

    四.学会时间管理,提高效率

    在手机不离手的时代,很多人有时间玩手机刷抖音,但是却没有时间学习。其实,不是没有时间,而是不懂得如何管理自己的时间。

    精细化地管理时间,能有效地帮助我们提高学习效率。

    (1)找到自己的黄金时间来学习

    晨型人早上的学习状态比较好,夜猫子晚上的学习状态比较好。黄金时间在早上还是晚上?根据自己的实际情况评估。

    (2)列出自己的活动时间清单,活动可视化

    很多人都会给自己列清单,但是没有学会去判断目标所需要花费的时间。当我们在列清单目标时,我们要估算需要花费多长时间,并写下来;如果没办法判断时间的事,就不要列入清单也先不进行,例如:一旦打游戏就停不下来了……

    但是,你可以将时间及计划可视化,例如:玩游戏1个小时;看书30分钟……

    (3)减少分心,提高单位时间的效率。

    吃饭的时候好好吃饭,学习的时候好好学习;边吃饭边玩手机、边学习边回复信息,看似完成了两件事,其实是在逐步削弱了自己的专注力,例如:打错字、刚看过的内容又忘记等;单位时间内的学习效率就逐步下降。


    以上便是我对《高效学习》这本书的阅读分享。我处于学习的第二阶段,以上的分享,我打破了书本的框架,重新整理成自己认为比较好的框架,结合自己生活经验及知识点输出分享。

    学习是一场漫长的修行,愿我们都能在这场修行中有所收获有所享受!

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