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我一直以为，“抑郁症”是一件离我很远的事。
最早听到“抑郁症”三个字，是本山大叔的那个小品，印象中记得那个小品好像叫“小崔说事”。白云大妈带着浓烈东北口音的那句台词，“小崔，听说你抑郁了”，让我捧腹了很长时间。
但在这之后的很长一段时间里，我一直也弄不明白这“抑郁症”到底是啥玩意。不过倒是时不时的听到广播、电视里传出“***明星因患抑郁症（跳楼）自-杀”等等的报道。看起来，这玩意还真的挺“危险”。
真实“接触”到抑郁症的，是在孩子上高中的这几年里。印象中，不止一次听女儿提起过，“学校里×××同学因患上抑郁症而怎么怎么样”的事情。有清晰记忆的事例就有两起。第一起是女儿上高二的时候，同班级的一位女生因被医生确诊为“抑郁症”而休学。第二起事件的主角，则是女儿同宿舍的一位女生。据说在很长一段时间内，她于凌晨时分一直在宿舍所在的四楼来回的走动。宿管大妈担心这个孩子出什么意外，遂把这事汇报给了学校。后经医院鉴定，有“轻度抑郁症”，建议休学一段时间……云云。
都不知道现在的人是怎么了，怎么动不动就“抑郁”？
如果我没记错的话，应该是在一个多月前的某个下午。下午第一节课前我正拿上相关资料准备去某个班级上课，同办公室的一位班主任老师突然抬起头对我说，“杨老师，这节课你在我们班里上吧？”我回答，“是的。”然后这位老师继续说，“今天下午开始我们班×××同学回家休息去了，可能需要一段时间。”需要一段时间的休息？我的第一反应是不是出什么事情了，但是我没问。
可能是见到我疑惑的样子，这位老师说，“是我通知×××同学的家长接回去的”。然后她简要叙述了一下事情的大致经过。据说是那天午餐的时候，其他同学都去食堂用餐，只有这个孩子一直在教室里哭。班主任老师问了一下她的情况，也没得到什么回答。于是，班主任老师就跟这个小孩子的父母联系，从言谈中了解到，这孩子患有轻度抑郁症，好像已经得到了医生的确认。鉴于这样的情况，班主任老师希望学生家长带孩子回家休息……
班主任老师在随后的交谈中，貌似很无意的说到了一句，“上一次那么多的女孩子割腕自C的‘集体行动’中，也有她的一份。……”
可怜的孩子，可怜的娃。
在我的印象中，这位被医生认定患抑郁症的小女孩，其日常行为好像并无“抑郁”的症状啊！尽管成绩并不是特别好，但从平日的情况来看，性格还是相对比较开朗。依我看来，这孩子跟“抑郁”真的并没有什么联系。
不过，回想到她的种种莫名其妙的行为，比如割腕啥的，倒也确实可以窥出一些反常行为。而这些反常的行为当中，值得我们反思、深思的问题，倒真的有很多很多。
女儿高中的那位同学的“抑郁”，可能跟“学习”有关。繁重的学习任务，让许许多多的孩子透不过气来。按相关老师、同学的分析，这位同学平时的学习抓得很紧，学习也很自觉很刻苦，差不多每天早上四点多、比其他同学提前１个多小时就起床看书学习，但成绩始终没有太大的进步。所以她显得有些焦虑、有些不知所措。这或许是造成这位要强的女孩患上抑郁症的主要诱因。所以貌似医生给出的结论是，“和她的交谈中，最好不要提到‘学习’、‘考试’之类的敏感字眼，以免刺激她！”这样的结论我个人表示认同。
但问题是，现在班上的这位小姑娘，跟“认真学习”四个字真的没有半点的关联。就这样一种“纯自然的状态”也能患上抑郁症，着实令人不敢相信。
我们不能说现在的孩子“想得太多”或“太过成熟”，但事实上他们确实背负着他们这个年代不应该背负的“沉重的包袱”。或许这样的“沉重”是这些幼小的稚嫩的心灵无法承担的，因为在这样的情况下，我以为抑郁是必然的。
这并不是“要不要减压”的问题，也不是“青少年心理健康”的问题，我觉得，这已经成为一个需要全社会认真关注的问题，应该而且必须引起我们的高度重视。试想，这些祖国的花朵在未经任何的风霜雨雪的情况下，就这么枯萎了，就这么夭折了，那么，这片大好河山靠谁来得以维系？“长此以往，……”
确实到了“该认真反思”的时候了！
……
30分钟的时间，勿勿语音作文。别无他意，唯一的希望，就是希望每一个儿童都有一个快乐美好的童年，都能活得快快乐乐的，远离“抑郁症”。尽管这可能只是我一厢情愿的臆想而已……
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