前情回顾：在考试中，宋迁和姜坤炎的试卷发错，第一页是五年级，第二页是三年级，但是没人予以调换；因为监考老师说话，薛猛在手心里写了几个字，以此来提醒自己不被干扰，没想到引起监考老师误会，差点没收了试卷。
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期末盘点，其实就是个总结。
考试一结束，我就在教室里把这些任务进行了区分，列出来几个清单，由各个小组分别执行。
别的教室里，考完试轻松了，都在唱歌看电影。这个班级的孩子们却在进行密集的期末盘点，把这学期来进行过的晨诵，成语，故事，共读，手抄报等进行汇总。
我曾经问孩子们：“别的班级里都在看电影，你们羡慕么？”
“不羡慕，他们一学期看两电影，我们看四个，比他们多。”孩子们这么回答之后又开始奋笔疾书，进行总结地书写了。
2
老师们改卷子，有老师发愁剩下的几天干什么，考完试，实在不想再摸书本了。
我笑笑：“读小说，看电影，这都是孩子们极其乐意接受的事情呢！”
“乱七八糟地读故事，出来没什么用，利用大块时间感觉也是怪怪的；看电影也是没有资源，也懒得去给他们找。”
我一听，坚决不再说话。
没有心情去做，该说什么呢？孩子们自己随便读书好了。
“你们班在干什么？”有老师如此发问。
“我们班在写作文，最后一篇作文。”我安静地回答。
“这时候还写作文啊？”老师吃惊地离开了。
话不投机，很多时候一句就够了。
3
半天的批阅试卷终于结束，回到学校，刚进大门口，向我房间走的路上，秦小尤就飞奔过来，气喘吁吁地，一张脸儿通红：“我们……我们的总结……都写好了！”
因为激动，因为跑得猛烈，秦小尤说话都是断断续续地，我笑着望她，不说话。
她也不好意思起来，低着头，不断地用手捏着自己的衣服角，这份紧张时的习惯，依然还是改不过来，长期以来形成的习惯可见有多么的根深蒂固啊！
“任何时候，都不要慌张，即便再紧急，也要一步一步去走完这个过程不是？把自己累得气喘吁吁，话都说不成，不也是于事无补？”等到秦小尤情绪安稳之后，我才这么说了一通。
“去让大家布置下黑板吧！”最后，我才对秦小尤安排了任务，让她进教室去。
4
走进教室，我看到黑板上写了几个字：让我们一起回顾。
我一下子笑了起来，这群孩子自己办事的能力越来越令我刮目了，在这间教室里的老师和学生，一起回顾这学期走过的路吧！
寻思了一会儿以后，我又在教室里转了几圈，给学生的感觉是查看教室卫生，其实，我是在思索如何开口引出这个学期盘点的话题。
终于，我开口了：“孩子们，不知不觉中，这学期的日子已经到了结束的时候，想起来我们从最开始的互不相识，到如今的彼此熟悉，这一份用课程串起来的足迹，在我们的心灵上留下了或深或浅的痕迹，那么今日，就让我们一起做个盘点吧！”
曾三妮站起来了：“晨诵诗歌是我们的最爱，就从诗歌开始吧？九月，我们晨诵了金子美玲的一些诗歌。在金子美玲《新新的四月》里，我们都《向着明亮那方》，把一切《全都喜欢上》，《我和小鸟和铃铛》不一样，不管是《草的名字》，还是《这条路》上的《积雪》，不管《什么都喜欢》，我的《心》，不知道《藏好了吗》，《燕子的记事本》里，那些《奇怪的事》，还在不断地发生着。”
真好！曾三妮把金子美玲的诗歌串成了一段文字展示了出来，实在难得！
5
曾三妮刚坐下去，陈翔站了起来。
陈翔起来得有点快，腿一下子把凳子也绊倒了，凳子倒地的轰隆声，着实把其他同学吓了一跳，有一部分当场都笑得喷出来了。
陈翔清清嗓子，开始叙述：“十月，我们学习了罗大里的诗歌，那个装满了知识的《墨水瓶》，还《需要什么》呢？《我好想》，也有一个《开满鲜花的头》，把《新年》和《希望》，《面包》和《睡美人》，都拉入到《星际间的游戏》，把各种《职业的色彩》体验一遍，最后，还要把《雪人》也装上《孩子的列车》。
陈翔的话音刚落，教室里就响起一阵阵哗哗的掌声。
原来陈翔把这些诗歌的名字也聚在一起，形成了一段话出来了。
我朝陈翔竖起来大拇指，对他的行为进行大大地嘉奖。
6
接下来，是闫羽悦的叙述。
闫羽悦的声音依旧是脆脆甜甜：“十一月，我们晨诵了金波的诗歌，也是十二首。”
顿了一下，闫羽悦接着说：金波的诗歌艳丽可爱，《星星和鲜花》的附近，《小鹿》的鹿角上，落着一只《红蜻蜓》，它带来了《春的消息》，《湖》水那边，是《雨中的世界》，《花的梦》在《风筝》上飘着，《狗尾草》是一朵《带雨的花》，没办法的时候，就《做一片最美的叶子》，还有《晚风藏在花丛里》陪着呢！”
闫羽悦也是一口气叙述下来，这些诗歌的题目串起来，感觉就是想相当了不起的事情了！
7
在大家的掌声中，林阿燃站了起来，面带微笑：“十二月份，我来！”
林阿燃的声音依旧粗粗的，就像进入了变声期一样。语速和原来相比，快了不少，清晰度也提高了很多：“十二月，我们进行的是梅花诗词，有《江上梅》、有《早梅》，有《山园小梅》、有《墨梅》还有《白梅》、《雪梅》《寒梅》，都是美到极致了吧！这些《梅花》都拿来干什么呀？在《卜算子·咏梅》里寻找声音，在《上堂开示颂》寻找坚贞，最后再拿去《赠范晔》了！”
真好！林阿燃的串诗词题目的功夫大有长进哈！
我笑眯眯地望着大家：“今儿大家串词儿的功夫让我大开眼界，接下来，我们要回顾的是，大家从这些诗词中吸收到了什么这个话题。有信心吗？”
离开教室的那一瞬间，我就开始期待下一次盘点时刻的到来。
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