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积极心理学的目标是蓬勃人生

积极心理学的目标是蓬勃人生

作者: 丁一AT | 来源:发表于2019-08-07 07:57 被阅读0次

    意义指归属于和致力于某样你认为超越自我的东西,我保留它作为幸福的第三个元素。意义有主观成分(“昨夜宿舍里的通宵畅谈难道不是最有意义的吗?”),因此它有可能被纳入积极情绪。如前所述,主观成分是积极情绪的决定性因素。人们对自己的快乐、狂喜或舒适不会感觉错。你觉得是什么,就是什么。不过,意义则不是这样的:你可能会认为这个通宵卧谈会非常有意义,但是当多年以后,你在没吸大麻时重新想起它来,就会认识到它很显然只是青春的呓语。

    ——[美]马丁·塞利格曼《持续的幸福》

    1、“幸福2.0的5个元素构成了自由人的终极追求,每个元素都必须具有以下三个特征”

    在幸福1.0中,幸福由生活满意度来操作或定义,这与亚里士多德的一元论接近到危险的地步。幸福2.0由几个元素组成,因此可以安全地免于一元论。它本质上是一种自由选择的理论,它的5个元素构成了自由人的终极追求,每个元素都必须具有以下三个特征:

    ◆它对幸福2.0有所贡献;

    ◆许多人都把它当做终极追求,而非追求其他元素的途径;

    ◆它的定义及测量与其他元素无关(排他性)。

    2、“积极情绪(positive emotion)”

    幸福2.0理论的第一个元素是积极情绪(快乐的人生)。这也是幸福1.0理论中的第一个元素。它仍然是幸福2.0理论的基石,但有一个关键的改变——幸福感和生活满意度,从整个理论的目标,降低为包含在积极情绪里的一个因子。

    3、“投入(engagement)”

    投入仍然是一个元素。就像积极情绪一样,它也只能靠主观的评估。(“有没有感觉到时间停止?”“你完全沉浸在任务中了吗?”“你忘了自我吗?”)

    4、“对快乐的主观感受是在现在,而对投入的主观感受只能靠回顾”

    积极情绪和投入是幸福2.0理论里两个靠主观来评估的元素。积极情绪是快乐(或愉悦)的元素,包含了主观幸福感的所有常见因素:高兴、狂喜、舒适、温暖等。不过要记住,处于心流状态时,通常没有思想和感情,我们只会在回顾时说“那真好玩”或者“那真棒”,因此,对快乐的主观感受是在现在,而对投入的主观感受只能靠回顾。

    积极情绪和投入显然满足幸福2.0理论元素的三个标准:(1)积极情绪和投入有助于幸福;(2)很多人把它们当成终极追求,而不是为了要获得其他任何元素(就算背部按摩不能带来任何意义、成就、人际关系,我也想要它); (3)它们的测量与其他元素无关(事实上,的确有一小群科学家致力于这些主观幸福变量的测量工作)。

    5、“意义(meaning):属于和致力于某样你认为超越自我的东西”

    意义指归属于和致力于某样你认为超越自我的东西,我保留它作为幸福的第三个元素。意义有主观成分(“昨夜宿舍里的通宵畅谈难道不是最有意义的吗?”),因此它有可能被纳入积极情绪。如前所述,主观成分是积极情绪的决定性因素。人们对自己的快乐、狂喜或舒适不会感觉错。你觉得是什么,就是什么。不过,意义则不是这样的:你可能会认为这个通宵卧谈会非常有意义,但是当多年以后,你在没吸大麻时重新想起它来,就会认识到它很显然只是青春的呓语。

    意义不是单纯的主观感受。从历史、逻辑和一致性的角度出发的冷静客观的评判,很可能会与主观的判断不同。林肯非常忧郁,也许在绝望的时候,他会认为自己的人生毫无意义,但我们认为他的人生充满意义。在萨特(Jean-Paul Sartre)和第二次世界大战后他的那些追随者们看来,他的《禁闭》(No Exit)是有意义的,但今天人们一致认为,与他人的交往和关系能带来意义和目的。因此现在看来,《禁闭》(“他人即地狱”)是错误的,而且几乎毫无意义。意义也符合幸福2.0理论元素的三个标准:(1)它有助于幸福;(2)它往往是终极追求,例如,你一心一意地倡导艾滋病研究,得罪了别人,让你感到痛苦,并丢了《华盛顿邮报》的记者工作,但你无所畏惧地坚持下来;(3)意义的定义和测量与积极情绪和投入无关,和其他两个要素——成就、积极的人际关系也无关。

    6、“成就(accomplishment)”

    塞尼亚认为,有人为了成功、成就、胜利、成绩和技艺本身而追求它们,她对真实的幸福理论的这一质疑带来了这个元素。我逐渐相信她是对的,前面提到的那些暂时的状态(积极情绪和意义,或者进一步说,愉悦的人生、有意义的生活),不能包括人们所有的终极追求。还有两样东西也对“幸福2.0理论”有所贡献,但并不是追求快乐或意义的副产品。

    成就(或成绩)往往是一项终极追求,哪怕它不能带来任何积极情绪、意义、关系。最终改变我想法的是,我经常打复式桥牌,和许多最伟大的牌手一起打过。有些人打桥牌是为了提高、学习、解决问题、享受心流。他们胜固可喜,败亦欣然,打牌的目的是感受投入,获得积极情绪,甚至是直接的快乐。不过,另一些人打牌则就是为了赢。对于他们来说,如果输了,无论他们发挥如何,都是一场灾难;相反,如果赢了,哪怕是“卑劣的胜利”,也是好的。有些人甚至会为了赢而作弊。胜利似乎并不能为他们带来积极情绪(许多冷静的高手说他们获胜时什么感觉都没有,只是迅速冲向下一把牌,或者下下棋以等待牌局再开)。胜利也不会带来投入,因为他们太在乎胜负。这当然也和意义无关,因为桥牌不可能是什么可以超越自我的东西。

    7、“其短暂的形式是成就,长期的形式是‘成就人生’,即把成就作为终极追求的人生”

    为了赢而赢,也常见于对财富的追求。有些富豪积累财富,然后举办惊人的慈善活动,把它散去,比如从最开始的约翰·洛克菲勒和安德鲁·卡内基,到现代楷模如查尔斯·菲尼、比尔·盖茨和沃伦·巴菲特。洛克菲勒和卡内基的后半生都在忙着把他们前半生赚来的钱捐给科学、医药、文化和教育事业。他们为自己的后半生创造了意义,但在前半生,他们是为了赢而赢。

    与这些“捐赠者”不同,还有一些“积累者”,他们相信,谁在最后积累的东西最多,谁就赢了。他们的生活是以赢为中心。他们输的时候,简直一切都完了,而且他们从不会把东西给出去,除非是为了赢得更多的东西。不可否认,这些积累者和他们建立的公司帮助许多人谋生计、建立家庭、创造自己的意义和目的,但是,这些只是他们追求赢的副产品。

    综上,我们要提到幸福2.0理论需要的第4个元素:其短暂的形式是成就,长期的形式是“成就人生”,即把成就作为终极追求的人生。

    8、“把成就加进来,是为了更好地描述人类在无强迫的自由状态下会选择追求什么”

    我完全知道,几乎没有只存在第4个元素的人生(其他三种人生也是如此)。追求成就人生的人们,经常会完全投入到他们的工作中,也常如饥似渴地追求快乐,并在胜利时感受到积极情绪(虽然它们转瞬即逝),还有可能是为了更大的目标而赢。《烈火战车》(Chariots of Fire)里的埃里克·利德尔(Eric Liddell)说过:“上帝让我跑得快;当我跑得快时,我能感觉到他的喜悦。”不过,我仍然认为成就是幸福2.0理论的第4个基本独立元素,它能使幸福2.0理论进一步阐述人类的终极追求。

    把成就人生加进来,也表明了积极心理学的任务是描述人们追求幸福的实际方法,而非规定这些方法。因此,添加这个元素绝不等于是推荐成就人生,或是建议你放弃自己追求幸福的路径而去追求成就。我把它加进来,是为了更好地描述人类在无强迫的自由状态下会选择追求什么。

    9、“人际关系(relationships):他人是人生低潮最好和最可靠的解药”

    有人曾经要求积极心理学的创始人之一——克里斯托弗·彼得森(Christopher Peterson),用两个字来描述积极心理学是讲什么的,他回答说:“他人。”

    积极很少见于孤独的时候。你上一次开怀大笑是什么时候?上一次喜不自禁是什么时候?上一次感觉到深刻的意义和目的呢?上一次为成就而极端自豪呢?即使我不知道你在生活中何时经历过这些闪光点,我也能知道它们的特点——它们都与他人有关。

    他人是人生低潮最好和最可靠的解药,所以我才会在前面对萨特的“他人即地狱”的观点给予如此劣评。我的朋友史蒂芬·普斯特(Stephen Post)讲过一个有关他母亲的故事。他小时候,当他母亲看到他心情不好时就会说:“史蒂芬,你看上去好像心情不好,你出去帮助别人吧。”他母亲的智慧已经得到了严格的实证研究的证实。科学家发现,在我们测试过的所有方法中,帮助别人是提升幸福感最可靠的方法。

    10、“幸福发现:被人爱的能力”

    哈佛大学精神病学家乔治·瓦利恩特(George Vaillant)发现,被人爱的能力是关键。社会神经科学家约翰·卡乔波(John Cacioppo)则认为,孤独对生活产生的消极作用极大,这让我们不能不相信,对人际关系的追求是人类幸福的基石。

    11、“满意的生活不是幸福”

    幸福2.0理论认为,幸福是一个概念,包括5个元素(即PERMA):

    ◆积极情绪(快乐、生活满意度都在其中)

    ◆投入

    ◆人际关系

    ◆意义和目的

    ◆成就

    没有哪个元素可以单独定义幸福2.0理论,但每个元素都对幸福有贡献。某些元素可以用自我报告的方法来做主观的衡量,其他元素则可以用客观的衡量方法。相比之下,在幸福1.0理论中,幸福1.0理论是积极心理学的核心,它是一个可以通过测量生活满意度来定义的真实的东西。幸福1.0理论有三个方面——积极情绪、投入和意义,每一个都是通过完全主观的报告来测量,而且都可以被计入生活满意度中。

    还有一点必须澄清:在幸福1.0理论中,仁慈、社会智慧、幽默、勇气、正直以及其他类似的(共有24个)优势与美德,是投入的基石。当你使用你最强的优势去应对最大的挑战时,你能体验到心流。在幸福2.0理论中,这24个优势支撑着所有5个元素,而不仅仅是投入——它们运用你最强的优势,以获得更多的积极情绪、更多意义、更多成就以及更好的关系。

    12、“积极情绪是一种主观的变量,由你的想法和感受决定。投入、意义、关系和成就则兼有主观和客观的成分,因为你可以自认为你拥有投入、意义、良好的关系和杰出的成就,但其实却是错的,甚至是自欺欺人的”

    幸福1.0理论基本上只有“良好的感觉”这一个维度,并认为我们做出的各种选择都是为了使自己的感觉尽量最好。幸福2.0理论则有5个支柱,它们的基石是品格优势。幸福2.0理论是多维的:积极情绪是一种主观的变量,由你的想法和感受决定。投入、意义、关系和成就则兼有主观和客观的成分,因为你可以自认为你拥有投入、意义、良好的关系和杰出的成就,但其实却是错的,甚至是自欺欺人的。这就使得幸福2.0理论不能只存在于你的脑袋里,因为它不仅包括良好的感觉,还包括你真实存在的意义、良好关系和成就。这样一来,我们人生做出的各种选择,就是为了尽量得到所有这5个元素。

    13、“真正有用的公众政策衡量标准也应该既有主观成分,也有客观成分,包括积极情绪、投入、意义、良好的人际关系和积极的成就”

    幸福感和生活满意度只是幸福2.0的一个元素,它们作为主观量度是有用的,但幸福2.0不能只存在于你自己的脑袋里。只针对主观幸福感的公共政策很容易导致《美丽新世界》(Brave New World)中讽刺的场景,由政府给人们发一种叫“索玛”(soma,意为“身体”)的安乐药来提升幸福感。正如我们选择用复合式的准则来指导生活,而非单一的幸福最大化一样,真正有用的公众政策衡量标准也应该既有主观成分,也有客观成分,包括积极情绪、投入、意义、良好的人际关系和积极的成就。

    14、“积极心理学的目标是蓬勃人生”

    在幸福1.0理论中,积极心理学的目标和理查德·莱亚德的目标一样,是为了增加生活中和全世界的幸福总额。然而,在幸福2.0理论中,积极心理学的目标是多元的,它们的区别很重要——幸福2.0理论是为了提高你的生活和全世界的蓬勃程度。

    什么是蓬勃?

    剑桥大学的苏德中和费利西亚·于佩尔(Felicia Huppert)定义并测量了23个欧盟国家的幸福度,即蓬勃程度。他们对蓬勃的定义与幸福2.0理论一致:一个人必须有以下所有的 “核心特征”和6项“附加特征”中的3项,才能称得上“人生蓬勃”。

    15、“蓬勃人生的特征”

    核心特征:积极情绪;投入、兴趣;意义、目的

    附加特征:自尊;乐观;复原力;活力;自主;积极关系

    16、“关于蓬勃人生的各项特征的解释”

    积极情绪:总体而言,就是你觉得自己有多幸福

    投入、兴趣:喜欢学习新事物

    意义、目的:通常会觉得自己的行为是有价值的

    自尊:通常为自我感觉良好

    乐观:总是对自己的未来持乐观态度

    复原力:身处逆境时,通常需要很长时间才能恢复(此为反向计分)

    积极关系:在生活中,有人真正关心你

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