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一道五年级分数应用题的多种解题思路和方法。

一道五年级分数应用题的多种解题思路和方法。

作者: 亮靓_27d5 | 来源:发表于2020-02-23 05:48 被阅读0次

某厂车间生产一批零件,第一天生产了全部零件的1/3,第二天生产了剩下的2/5,还差360个,这批零件共有多少个?

思路:这题是典型的五年级用对应分率解决问题的例题;关键是找出360的对应分率。

如下图1所示:

解决数学问题自制插囹

方法一:对应分率解决问题。

解:①设整批零件为单位“1”,则第一天生产零件是全部零件的1/3;

第二天生产零件个数是全部零件的:

(1一1/3)x2/5=4/15;

②360的对应分率是:(l一1/3一4/15);

③这批零件的总个数为:

360÷(1一1/3一4/15)

=360÷(15/15一5/15一4/15)

=360÷2/5

=360x5/2

=900(个)

答:这批零件共有900个。

方法二:用简易方程解决问题。如图2所示:

解:设这批零件为χ个,则第一天生产了1/3χ,第二天生产了(1一1/3)x2/5χ=4/15χ,依意得方程:

χ一1/3χ一4/15χ=360

2/5χ=360

χ=360X5/2

χ=900。

答:这批零件共有900个。

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