【20/21】非暴力沟通处理亲子关系

今天是千聊的最后一讲。当意识到21天训练营马上就结束了，心中还有一些难过和不舍。

今天是小玲姐主讲。

小玲姐说，倾听的学习，被倾听和倾听的感觉都很美妙。持续学习，总有新的收获。在前几天的倾听环节，听到了瑞英的分享，马上被听见，听见别人这种被听见的喜悦，听见别人的成长的感觉，真的是无与伦比的美妙。

每人都是独立的个体。

老公和妻子相互依存，又彼此独立。每个人都是鲜活的生命。人们不仅仅是要追求经济的独立，更重要的是精神的独立。孩子也是独立的个体。理解了每个人的独立性，和丈夫的关系也越来越好，更能理解和接纳。

孩子是独立的个体，有自己的感受和需要，有选择的权利。

人生是一条河流。

爱自己是河流上流，亲密关系是河流中游，亲子关系是下游。先爱自己，才可以更好的爱孩子。明白这些关系，才能更好的处理亲子关系。

有一些流派中也这样认为，所有的亲子关系都是夫妻关系，所有的夫妻关系，都是跟父母的关系。我能明白家庭是一个系统，彼此之间互相影响，彼此依存。

孩子是独立的个体。尊重每个人。

家长跟孩子沟通经常命令和强人所难。有研究证实，家长往往对孩子更缺乏同情心，更少尊重，因为对孩子期待更高，甚至对自己也是要求更高。

跟孩子非暴力沟通，体会孩子的感受和需要。孩子更容易理解和接纳。孩子更具有同情心。非暴力沟通可以更好理解彼此，理解对方的需要，也可以更容易拉进关系。

强迫惩罚和表扬都有局限性。惩罚的目的是什么？了解为什么要惩罚。都有强迫症，都是不好的思维模式。如果孩子做事情，是带着羞愧去做事情，孩子去做事情是为了奖励这些都不是我们推荐的思维模式，都是一些不好的思维模式。

明确目的，沟通的目的是创造彼此需要的优质练习。

我爱你，因为孩子是孩子。

我们对于孩子的爱是无私的，是尊重的。在跟孩子的互动过程中，我们爱孩子不是因为孩子乖，我是因为孩子听话，不是因为孩子做了我们想做的事情。我们要告诉孩子，我们爱孩子，是因为他是孩子。没有任何理由。

当孩子拥有了这种意思，他们也就能够更加理解我们的关系。

人无完人。

在跟孩子相处的过程中，我们要展现自己学习者的心态，成长者的心态。我们不断的学习和成长，我们要意识到自己并非完人。我们所要做的就是做一个学习者，成长者体验者。或者说，一个孩子最好的陪伴者和见证者。

非暴力沟通，其实是一种思维模式。在工作中，家庭中生活中，不断的熟练运用。

让非暴力沟通融入我心，

期待花开。

【20/21】非暴力沟通处理亲子关系