第85日:一心二用时光

作者: 新月娟娟从容新生 | 来源:发表于2019-04-01 07:27 被阅读1次
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周日上午,一边给学生上课,一边写字,检查背诵。

倒不是不负责任,只是俺的泽泽同学突飞猛进的进步让自己飘了起来,不再练功,意料之中的情况,对一个十来岁的女孩子来说,已经是很不错了。“严师”才能出“高徒”,哈哈。所以笑眯眯得告诉她,泽泽,你今天可是我的宝贝“小鼓”哦,要“敲”得“重”,才能发“响声”。

从未严厉“批评”过学生,只是用心用情用爱用微笑和汗水,相信每个孩子都是天使,都有自己的”花期“。

所以一路陪伴着,鼓励着。所谓“打击”,不过是在孩子自以为”厉害“的时候,让她看到更广阔的世界。比如今天,以为记得好,背得熟,实则在“老师”看似”一心二用“的情况下,都可以背得比她快,并且能准确指出她的错漏,顿时就“蔫儿”了。

然后,又要有办法激励她的斗志,给她新知,并且是可以讲成故事,聊成天,玩成游戏的“新知”,孩子能够迅速”接受““学会”,”自信“自然回来,便知道”用功“啦。

其实教育貌似从来都难,实则很简单。能够发自内心的“热爱”,并且“因材施教”就好了。

我的泽泽跟我在一起已经快20周啦,每个周末上午是我们的快乐时光,孩子说,老师,我自己都在发现自己的改变,再也不认为也不像从前一样”反应慢“啦,妈妈也说我活泼快乐开朗了,有了很多好习惯。

孩子这样说的时候,我幸福地笑了。泽泽,全是靠你自己的努力!

跟泽泽妈妈聊天的时候也充分肯定了孩子的点滴努力,对自己的付出也是绝口不提。

功成而弗居。幸福。

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