首先，我要感谢妈妈和婆婆帮我带娃，正是因为她们的帮忙，让我有了休息的时间，也能随时放松自己。我也很羡慕那些一直有老人帮忙带娃的妈妈，甚至一位老人家务带娃全搞定，连阿姨的钱都省了。老人带娃完全出于对孩子无条件的爱，所以老人并不是带不好娃的，但是，我做了全职妈妈之后，接触了身边许多老人带的孩子，在和全职妈妈带的孩子认真比较后，切身体会到“老人带娃真的不好”，老人对孩子的一片爱心有时反而阻碍了孩子的成长和发展。
【他还是个孩子，哪懂什么道理】
“他还是个孩子，懂什么呀？”相信这句话对所有的妈妈来说都不陌生，明明小时候待我们如此严苛的妈妈，在看到小外孙(女）之后，居然就变成了那个“毫无底线”的人。孩子要玩手机就给手机，即使把手机摔在地上，也不责备。吃饭的时候要抱要走都可以，只要能吃上一口饭，表演节目也乐意。类似的场景在老人带娃的时候经常会发生，虽然他们偶尔也会假模假样地生气“教育两句”，但最终都臣服于娃的哭闹。而当父母想要出面教育一下孩子，老人却总说，“他还是个孩子，哪懂什么道理？”
于是，从6个月，到1岁，到三岁，到上幼儿园上小学，老人眼中的小宝贝永远没有长大，他们的哭闹和脾气永远可以制服长辈，根本没有道理可言。
在社区里，我看到过即使烈日炎炎也要爷爷在中午抱着出门散步的宝贝，看到过要求奶奶一次次投币让他坐摇摇车的宝贝，也看到过和其他孩子抢玩具时推打别人的宝贝，他们的行为正是源于“我还是个孩子，不需要懂什么道理。”
我曾就“教育孩子”和一位法国老师展开过讨论，她说，在法国也有两种育儿观念，一种认为孩子只是孩子，无论他们做什么，都应该无条件的满足和配合，这样才能让他们感受到来自这个世界的爱和温暖，但她本人更赞同另一种观点——既然孩子生而为人，就要相信他们其实什么都懂，应该像对待成年人一样和他平等对话，让他自小体验到做人的尊严。不教孩子是非对错，或者任由孩子在迷茫之中为所欲为，其实就是没有把孩子当作“人”来对待（她的意思是，我们不会教猫猫狗狗做人的规矩吧）。如果我们相信孩子，愿意和他们平等对话，告诉他们这个社会的规则和对错，他们就会习得，成为“真正的人”。
我生以为然，所以一直坚持和LOUIS“平等对话”，当我对他说“拉臭臭时说嗯嗯，拉好叫妈妈”时，这种交流在老人看来似乎是一厢情愿的，但是当LOUIS7个半月会叫妈妈以后，就是按照我教他的方法通知我他拉了臭臭的。
兔娘娘说：社会不会因为你只是个孩子而优待于你，所以你必须尽早懂得最基础的为人之道。
【他还是个孩子，哪能做什么事情】
我在法国见过很多全职妈妈，她们推着娃出门与好友喝咖啡，小一点的孩子就在推车里安静地睡觉或者玩玩具晒太阳，大一点的孩子可以自己喝杯果汁，吃点面包，然后画画。没有IPAD，没有叫喊哭闹，没有追跑喂饭。正是这种美好的画面，让我有了养娃的勇气，可是直到LOUIS出生后，随着带他出门用餐的次数增多，我才发现“中国式”带娃吃饭的真谛——只要老人在场，一定是不可以同桌吃饭的，永远要让宝先吃饭，即使他还不想吃，全家也得围着哄着逗着逼着，让他吃完属于他的那餐饭，然后，我们成年人终于可以吃饭了，这时，总有一位老人站起来说，“孩子坐不住呢，我抱他出去转转”，于是，一顿饭就成了轮流吃加轮流遛娃的局面，而孩子也失去了“餐桌仪式感”，甚至不知道自己吃饭。
特别是对于1岁半以前的宝宝，如果你说“让宝宝自己吃饭吧。”老人会觉得天方夜谭，“他还是个孩子，哪能做什么事情？”明明娃正在尝试着把饺子塞进嘴里，就因为掉了一次，老人就会忍不住开始喂他，为了让娃多吃一些，经常是一口接一口地喂，于是，孩子就不会咀嚼而是直接吞咽。
其实，一岁开始，会走的宝贝就可以做很多事情了，比如自己吃饭、喝水，自己脱鞋脱袜子，拿自己的衣服，丢自己的尿布……既然孩子是人不是宠物，为什么不能让他做人做的事情呢？往往因为老人的一念之差，让孩子失去了自理能力的锻炼和培养。
兔娘娘说：自理能力不是天生的，不给孩子学习的机会，他终究会长成那个“什么事都做不好的孩子”。
【他还是个孩子，须得处处当心】
对于孩子的安全问题，我观察发现老人们分为两个极端，一种是过于粗放，走到哪都无所谓啦，因为“小孩子哪懂什么规矩嘛”（嗯，就是前面说的那个句式的变形体）；一种是极为小心，别说电线碰不得，恨不得把家里改成“橡胶房”，对孩子的食物也是慎之又慎，除了一直停留在给娃喂泥状食物外，只要娃不吃，马上认定“他不爱吃这个，他不爱吃那个”，造成孩子的偏食。
粗放的带法主要问题是“安全”，然而即使你是职场妈妈，也能很容易发现其中的忧患而及时制止，但是，慎之又慎的老人却经常被我们忽视。比如怕孩子传染手足口病，就不让宝宝接触别的孩子，这种行为的初衷是好的，即使妈妈知道也不会觉得老人有什么错吧，可是，你有没有想过如果孩子失去了人生最初的社交机会，往往社交能力就比较差。比如怕孩子呛着噎着，一直将饭菜做得精细考究，只要孩子养得胖胖，你也不会察觉到异样之处，直到上了幼儿园，才发现孩子竟然不会吃大块的食物。更不要说让孩子自己吃饭、学习自理，甚至帮忙做些家务活。
其实，孩子和我们一样，是有学习能力的，就像孩子学爬学站学走路那样，他们靠一次次失败经验的积累和总结，不断摸索和提升，最后越做越好。只要确保大环境的安全（比如水、电、火、尖锐和细小物品等），应该让孩子在小环境中感受到“危险”、“挫折”和“失败”，让他们在摔跤、疼痛中吸取教训，总结经验，做得更好。当然，平等对话，做好规矩和告诉他正确的规则是很重要的。
LOUIS可以走路之后，为了让他能够得到更好地锻炼，我就拆掉了游戏围栏，让他可以在更大的范围内练习行走，一开始我也想过要不要把墙角、家具边角都围上安全围栏，可是工作量太大了，都贴上之后家里也着实太丑，于是我就尝试着让他在这种“自然环境”下行走，结果发现小家伙其实可精着呢，走到墙角他会扶着墙减速，慢慢转弯，有门把手的地方，他自然会停下来不让自己撞上，有一次他钻到饭桌底下然后试图站起来，结果自然撞到了头，哭了一会他就明白，“桌子下面不能站”的道理。既然刚满一岁的孩子就能明白这些，为什么要天天对孩子说“这个不行那个不可以”而打击他们的好奇心呢？
兔娘娘说：如果我们不能把世界的棱角都磨平，怎能保证孩子永远生长在安全的环境里？不如让孩子从小保持危险意识。
结语：我做全职妈妈，是因为怕老人的溺爱宠坏了孩子。我希望宝贝能够从小就像“人”一样，懂得规矩，习得礼仪，有自己的思想，学会学习和思考问题。这些，老人也许可以教，但真的不如妈妈亲自教来的好。
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（兔娘娘：前媒体工作者，目前任职”全职妈妈“。我会继续关注和报道全职妈妈的生活琐事和社会待遇，希望“全职妈妈”能够受到更多的尊敬和爱戴，被社会给予更大的鼓励和接纳。）
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