一
美图来自网络，致谢原创
在《清单革命》中，阿图*葛文德曾讲过，世界上的事情，可以分为三类，简单问题，复杂问题，极端复杂问题。
在昨天的文中，我只讨论了这本书的第一部分，讲的是写作之前的准备工作。
第二部分，写作之时，就开始讲怎么从第一页写了。如果说，昨天探讨的是简单问题，今天的就是复杂问题了。我听了十遍，都不知怎么写不会显得那么复杂。
这一部分是真金白银的干货。围绕十二个塑造故事的元素展开。
前一段时间，我看了一部电影《嫌疑人X的献身》。正好可以拿来分析，这样就如同射箭，前面有个靶子。
影片一开始，就是数学老师石泓的居所，到处都是书，且是数学书 。应该是单身男人，房间没有生活气息。晨光照射进来，他关了灯，起身。
镜头一闪，在另一间屋子，又是一个女人在做早餐。做好后，说了一句：吃早饭了。又过来一个穿校服的小女孩，大概十二三岁。
可以知道，这是一个单亲妈妈，带着女儿生活。
而，母女俩的对话，那个数学老师全部听的到。说明老旧楼房房间隔音差，也说明他们是邻居。
然后，各自走出家门。
那么，这样的三个人，之间会发生什么故事呢？
这样的开头，首先让主人公露面，环境也有交代，预示要有故事要发生。
第二，时刻牢记突出要点。就是主人是怎样一个人，有什么缺点？他怎么行动？他为什么那么行动？就如同石泓，一个数学天才，他完全可以不管邻居的闲事，那他为何又为此献身了呢？
有缺点的主人公才可信，更接近真实。因为人无完人。
第三，就是展示，不讲述。让读着或者观众自己去联想。
比如，在这部电影中，石泓去学校的路上，镜头中闪过一个三十多岁的流浪汉。不注意看，就会忽略。后来，这个流浪汉被石泓残忍的杀害。
第四，让读者自动代入。
当陈婧母女联手杀死前夫傅坚。正吓得六神无主的时候，忽然响起了敲门声。那一刻，很容易把观众带入剧情，因为大家都为她们母女担心。
第五，肢体语言的重要性。比如心烦，不一定说出来，可以用来回踱步表示。
第六，勿主观评价。读者或观众自会评判。比如，最后，陈婧和石泓在监狱见面，陈婧痛哭流涕跪倒在石泓面前，那一刻，石泓的内心活动。
第七点，两个目标。比如，在这部电影中，表面上看是石泓暗恋陈婧，实际上是石泓在报恩。
第八，有关细节。细节非常重要，是细节构成了故事。比如，唐川借故拿走石泓的手表。
第九，利用悬念制造故事。
在这部电影中，故事开始七分钟，河堤就发现命案。事件发生，警方介入调查。把观众的心吊了起来。死者是谁？为什么被杀？凶手是谁？
第十，为了最后的“大揭秘”，请不要吝啬提示。比如，石泓处心积虑杀人，观众知道，陈婧母女不知道。石泓自以为自己所做的一切天衣无缝，但他没有想到陈婧会受不了内心的压力与愧疚来自首。
第十一，对你的人物狠一点。
比如，石泓为了帮陈婧母女洗脱罪名，又杀了一个无辜的流浪汉。结果是错上加错，越帮结果越坏，他自己也越陷越深。
第十二， 增加次要情节，使故事丰满。
在这部电影中，增加了一个小老板追求陈婧的细节，陈婧还和他一起吃饭，约会。这导致石泓醋意大发，跟踪，拍摄，写信威胁。
俗话说，越高级的东西越简单，越简单的东西，其实越费心思。越费心思的东西，越值得一看，越值得一看的，故事的十二种元素都在。
这本书的最后一部分，是写作之后。这部分，比较短，精简，属于简单问题。就如同房子盖好了，需要装修。就是一个修改，斟酌，吸收意见再修改的过程。不是有一句话是这样说的吗？好文章是改出来的。
总之，写作的三大块，都吃透了，一定可以写出好故事。
我也是边看边学，愿意和大家一起进步。只是我的分析可能不一定准确，只是我的一些粗浅看法。如果研读纸质书，相信效果会更好。
尽管是借花献佛，也希望这样的东西对大家写作有所帮助。晚安!
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