从最初人事管理，人力资源（human resources），到人才资本（human capital）等，这些名称不...[作者空间]
这几天看了《从A到A+》作者詹姆．柯林斯(Jim Collins)的新作《BE 2.0: Turning Your...[作者空间]
537｜以人为中心，直达用户的需求｜DTC（Direct To Consumer）｜找出细分市场并取得市场头部优势...[作者空间]
组织高流动率背后的各种因素，其中最主要来自在职业发展上看不到成长空间，这不仅是对企业产生人才流失的隐患，与此同时也...[作者空间]
535｜组织熵｜学习文化｜提升L&D影响力，注入组织熵的第二驱动因子 组织如同熵增系统，除了从外部导入，另外内部的...[作者空间]
532｜学习型组织的顶层设计｜Building the Learning Organization｜Michael...[作者空间]
学习的过程中如何强化学习记忆？很多时候对于学习的认识，会影响我们对学习的行动，例如对学习怀着不行、学不好，久而久之...[作者空间]
530｜人才的战略发展｜The Strategic Development of Talent｜William J...[作者空间]
529｜训练成效落地的思考面｜将培训转化为商业结果｜6Ds法则｜Worth from Training and D...[作者空间]
528｜愿景与使命｜生长：从战略到执行｜THRIVING 企业发展离不开正确的方向，而思考的方向离不开，愿景、使命...[作者空间]
527｜用户塑造的品牌价值｜奢侈品策略｜The Luxury Strategy 奢侈品对于整个社会的意义，传递的不...[作者空间]
526｜给予的未来影响力｜Give and Take｜Adam Grant 亚当‧格兰特（Adam Grant）作...[作者空间]
525｜《简报女王的故事力》(1)共鸣：Resonate｜Nancy Duarte 这次阅读《简报女王的故事力》自...[作者空间]
从MBO、KPI再到OKR，每种目标管理工具，本质不只是管理工具，更是逻辑推演的过程。 上述所提到的目标管理，相较...[作者空间]
102｜《品牌赋能：国际精品品牌战略》从「道」到「术」构建精品品牌的层次 这本书是今年看过对品牌讲述最全面的书籍，...[作者空间]
【学习赋能】海尔大学的自组织成长：自组织、自学习、自迭代 海尔大学的学习设计思路，从企业主导赋能到自组织，这样的设...[作者空间]
阅读笔记（98）《人本体制》（1）未来组织模式：什么制约数位转型的因素 《人本体制》的内容，算是目前看过对整个未来...[作者空间]
阅读笔记（97）《造局者》引领时代者，属于正在解决未来的问题 一般的管理者，看到问题解决问题； 优秀的管理者，解决...[作者空间]
培训设计笔记（96）企业大学的自增长设计：平台自迭代+生态多元化 企业导入「企业大学」的理念，不只是跳脱以人力资源...[作者空间]
运营笔记（95）获取增长：以「无痛式侵略」来打造「鄙视网」 16世纪英国诗人，约翰·多恩其着作《没有人是一座孤岛》...[作者空间]
