CNN、BBC、VOA都是知名广播节目,其中BBC是英音,CNN和VOA是美音。但三个广播节目都很不错,播音员发音标准,语速适中,是锻炼英语听力的好材料。
我在备考雅思时,也听了一些BBC的广播作为泛听练习,后来取得了雅思总分8分,听力满分9分的成绩。
以下是我总结的用广播练听力的六步学习法,对我很有效,供大家参考:
1.准备材料:
音频文件+文本,练听力的话一定要有文本答案,有比较才能知道自己的问题。相关文本可以去官网直接查找。下图为VOA官网截图,可以看到音频文件都是直接和文本在一起的,学习起来非常方便。
2. 不看文本,盲听第一遍
听一句,停一停,写下你可以听到的单词和词组。了解文章大意。
3. 不看文本,盲听第二遍
还是听一句,停一停,试着猜测听不懂部分的意思,继续补充听懂的部分。
4. 看文本,不听音频
这一步是阅读理解为主。这一步会遇到以下两种情况:
第一种情况,不认识的生词。
这种情况下,请先试着根据上下文猜测词义。猜测这个步骤对单词的学习理解好处颇多,因为有思考的过程,会加深印象。
猜测完毕后,再去查字典;查字典时也分三步:
a.先看发音 - 然后跟读几遍,直至熟练
b.再看英英解释
c.再看英汉解释 - 验证自己的英英解释
推荐的词典:欧陆词典。不解释,谁用谁知道。
查完后,根据词典的每一条解释,试着自己造一个句子,这个单词就从不认识转化成了会使用。
第二种情况,看文本认识,但是盲听时听不懂。
这种情况下,问题99%是出在发音,可能是单词本身,可能是重读,或者连读、弱读。
在这一步里,我们先把这些单词记录下来,在下一步重点解决。
5.一边看文本,一边听音频
这一步重点解决第4步里的第二种情况。
在英语里,我们把听得懂的单词叫做听力单词,把看得懂的单词叫做阅读单词。母语人士一般是听力词汇量大于阅读词汇量,;而第二语言学习者一般是反过来。这个现象的主要原因就是发音不标准造成的。
Coach Shane有一句名言: If you can say it, you can hear it. 也就是说,说的对就能听得出。而一旦你的发音有问题,你听到正确发音的时候也会辨别不出到底是听到了什么。
在第五步里,我们需要进行跟读的训练。因为CNN、BBC、VOA的音频都是播音员水平,所以发音都特别标准,适合纠音练习。
对于这些看的懂但听不懂的单词,我们可以听一句,然后跟读,直到自己觉得完全一样时,开始录音,录下来再和原来的音频比较,多半还能听出区别,然后继续跟读。
这样重复,直到完成全文。
6.再听很多次
这样完成一篇听力后,还需要再重复几次加深印象。对于生词和以前错误发音的地方,需要特别留意。可以按照艾宾浩斯记忆曲线,隔一天,隔两天,最终完全内化。
按照以上6个步骤做个30篇左右,听力会有质的飞跃。因为这样的练习,是针对每个人的不同弱项有针对的刻意练习,针针见血。
据美国保尔·兰金教授统计,"听"占人们日常言语活动的45%,"说"占30%,"读"占16%,"写"仅占9%。
所以语言学习的基础都是听力,大量的听力输入,对说、读、写都有着不可或缺的作用。语言学习,听力先行。
码字不易,感谢您读到这里。
我是Jessie,坐标多伦多,家有三娃,9岁/4岁/1岁,长期坚持和娃一起学英语。在此过程中,意外成为雅思8分老母,听力阅读双满分。欢迎关注Jessie的简书号,一起交流英语学习的点点滴滴。
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