说好的自尊自爱和集体荣誉感呢？

今天早练，虽然在跑步前我已经给他们打过预防针，要求他们跑步时速度要适中，不要太快或者太慢，不要抄近路，要保持队形，跑整齐，后面的同学要跟上，不要再被留下来单练。结果这班学生还是跑个乱七八糟，被主席台上的主持人点名批评。

说好的自尊自爱和集体荣誉感呢？ 说好的自尊自爱和集体荣誉感呢？ 说好的自尊自爱和集体荣誉感呢？

（上图是他们跑步的队形，下图是别的班级，很明显的对比。我还没拍他们停下来走路和不少人抄近路，队伍一盘散沙的样子。那时光忙着管理他们呢！）

我跟其他班主任一起不时从操场这边快步到那边，督促他们。今天，操场的几个角都有领导看着他们跑步。他们经过某个领导旁边，领导也说了他们——该领导是学校的副校长，也是他们的历史老师，我也不时管着他们，督促着他们，可是他们依然没有多大改变，总体跑得比较差，被点名批评了好几次。

关键是在全校师生面前丢脸，他们却无所谓！

上个月已经有两次这样的经历了。第一次被台上的副校长当着全校师生的面点名批评，还说如果第二天还跑这么差，就把他们单独留下来跑步。作为班主任，我自然不会把这样的机会留给领导，所以当大家解散时，我把他们留下来单独训练。我跟他们说了要求，也承诺说只要他们认真对待，跑整齐就可以上楼休息。可是他们既抱怨太热太累，又不认真对待，跑了好几圈也才好了一点。为了不让第一节上课的老师有意见，我没敢耽误太多时间就让他们上楼了。

才两天没被批评，他们又越跑越差了，结果再一次被全校点名批评。无奈，我只好再单独留他们训练。那天第一节课是我的课，他们不管怎样说都依然懒懒散散，所以最后我牺牲了一节语文课专门来训练他们。那是国庆放假的前两天，后面两天因为天气原因和要进行节前安全教育，没有再早练。

昨天是节后回校第一天，因为下雨取消了早练。今天算是节后的第一次早练，又做成这样……

我想问，同学们，你们整天强调的自尊心在哪里呢？我接手这个班以后，也一再强调自尊自爱和集体荣誉感，可是它在哪儿呢？

说好的自尊自爱和集体荣誉感呢？