原文：Just-in-time learning - A more effective approach to learning | 原文作者：Kurt Varner | 翻译：gli1981 | 商业转载请联系原文作者
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让gli1981得瑟两句：当看到Just-in-time（JIT）这一主题时，不由的回想起当初在工厂里和人家搞精益时的场景。不得不佩服日本人弄出这个概念，把所有流程做到了极致。JIT的精髓是零库存，努力降低不必要的成本。学习当然不可能零库存，但是同样需要考虑时间成本和有限精力的问题。对于一些不会马上应用的知识，或者那些不用就会忘记的知识，或许可以尝试JIT的方式学习呢？且不说JIT的学习方式是否科学，这篇文章倒是给了我一个启发，即如何跟进某些课堂培训的成果。是不是可以尝试在学员需要运用所学知识时，适时的推送某些知识点或者小技巧之类呢？All in all, make information just in time for learners, and accessible.
时间就是生命，浪费时间就是浪费生命；掌控你的时间也就是掌控了你的生命。—— Alan Lakein
作为一个自学成才的设计师，我非常明白那种渴求获取所有知识的感觉。我甚至曾经做了一个清单，罗列出所有那些我想获取的，甚至是我的大脑想要占据的所有知识。但是长此以往，我却发现这变得让我“压力山大”。
尽管这种对知识的渴求让我在那些曾经不擅长的领域如鱼得水，但是我却同时发现我的方法是有缺陷的。很多我认为我所“学习到”的知识却在我真正运用之前已经开始消退。
以下就是那些之前反复上演的场景：
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选择一个主题
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花上一天或几天的功夫阅读或者练习；
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自我恭维一下，然后在列表上划去找个主题；
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时间流逝
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开始忘记学习过的那些细节；
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当我需要实际应用时再去重新学习
这简直太蠢了。
这里本质上发生的是我把所有我要学的学了两遍。当时间成为我们最宝贵的资源时，这种方式确实在浪费我们的努力。
讽刺的是，这就是我们从初级到高等教育中被教育的方式。教授总是说：“某一天你们总是需要的”。好吧，这一天不会是今天，也不会是不久的将来。
这儿有一个更好的方法，就是“Just-in-time”的学习方式。
“Just-in-time”这一概念出自上世纪50年代中期的日本制造业，并由于丰田汽车将其运用于运营流程而发扬光大。这一理念的核心就是不在被需要之前或之后制造任何部件，以避免保留库存的需要。部件会在正需要他的时候抵达需要的地方。这绝对是个牛B的主意。
这个方法可以直接用于学习。这样的话，你要学习的内容就是库存。在真正运用这些内容之前，用于记住它们的努力会成为被花费的“脑力成本”。然而不幸的是，这些库存极易变质。就好比香蕉一样，刚刚成熟的时候吃是最好的；如果你等了几周再吃，你根本无法想象你面前那堆货色曾经是能吃的东西。
来看一个发生在我身上的真实事例吧。
几年前我打算开始学习前端代码。我开始学习HTML、CSS以及jQuery，同时我也会读教程，或者编些让我感觉很赞的页面。总之，我觉得我可以大言不惭的告诉你我知道如何写代码了。但事实是：扯淡！就像我告诉你我是个飞行员——但我只读过几本关于飞行的书或者曾经摸过飞机上的操纵杆——你还放心让我带你飞去哪里吗？
在学习写代码的那段时间，我实际上对写代码没有实际的需求，因此也没有刻意去培养这种技能。直到一年后工作需要写代码时，我才抓了瞎。当我打开文本编辑器时，我才发现我学的都还给书本了...
如果我是Just-in-time式的学习，我就会在当真正需要写代码的时候才去学习那些关于代码的细节——肯定能避免不少不必要的时间浪费。
别误解我了。我完全同意如果能事先获得全面了解，会帮助你成为你所在领域无所不知的大拿。具有足够的知识是帮助你和你的同事间有效沟通的重要砝码。Just-in-time的学习方式更多地是关于如何把合适的时间投资在最迫切需要的知识上。
所以朋友们，别再重复的学习上花费太多时间了。Just-in-time的学习方式可以帮助你更聪明的分配你的时间。毕竟，“如何分配时间”是你每天都要面对的重要选择啊！
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