文｜康磊
在两年多班风转变的努力中，我也感悟颇多：
学生的心理是需要呵护的。
作老师一定要谨严慎行，在严格要求的同时，也要努力关注每个学生的心理状态，不因自己过分的要求，打击任何一个学生积极向上的热情；
活动和游戏是开启学生心灵的最好的钥匙。
在活动中，学生更轻松地表现自我，在游戏中，学生更无忧地展现自己；
师生关系永远是教学的基础。
亲其师、信其道。老师是靠专业的知识在学生心中树立威信的，并不是仅仅靠纪律威严才受到学生尊重的。
唤醒从内心开始
改变永远是从学生内心开始的，心中的火焰也是从自我开始点燃的。
一路陪伴，一路欢歌，有烦恼，也有欢笑。
惟愿学生打开心扉，阳光健康，放飞自我，成就未来，实现梦想。
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本文标题：康老师带班 ｜ 沉闷班风转变记之感悟
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