所谓取法乎上，学习行书自然要学习书圣王羲之，而学书圣行书的最佳入门途径是学习和练习《圣教序》，毛笔如此，硬笔亦如此。
几种常见形态比较
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《圣教序》的特色
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排的主要特色是左大右小，左面提手旁夸张的大。
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第二个特色是提手旁扌竖笔弯曲的姿态。
开心指数
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欣赏指数：★★★★★
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易写指数：★★★★☆
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实用指数：★★★★★
行笔路线（笔顺）
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行笔路线如图：
- 非的笔顺是练习要点。
行楷的结构特征
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形体（整体视野）
- 左右视角——主体呼应：左右部首都以横中线为基准上下均分。
结构（细节观察）
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等距——横档等距：主要指非的横笔等距，上下多出部分仅仅为等距的一半。
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等距——竖档等距：非的横笔宽度基本和竖笔宽度相同，还要留出部首间的留白宽度。
姿态（文化特色）
- 常用部首——扌：扌的连写姿态，以及竖笔的姿态是练习要点。
从形体，结构，姿态三个方面去分析一个字的系列文案——“灵飞经中的简体字”
每周单元练习目标
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第三十八周练习目标：晨钟夕梵，交二音于鹫峰；慧日法流，转双轮于鹿菀；排空宝盖，接翔云而共飞；庄野春林，与天华而合彩。
（第1046——第1085字，共40字）其中第一次出现，讲解的新字共15个：鐘，梵，交，音，慧，轉，輪，排，寳，接，翔，莊，野，合，彩。
总目录：硬笔临习《圣教序》。
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练字体会及小结
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排的主要特色是左大右小。
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非的横笔宽度比较短。
每日练习字帖
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这是硬笔临习《圣教序》的第261天，也是圣教序1904字中的第1066字——排。
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