第一章中介绍了考编入职的渠道——《常人眼中女生的好职业——一线城市老师的日常(一)》。写的都是实实在在的现状,有需要了解的宝宝们可以到我的主页看看,希望对大家有所帮助。
有宝宝感叹考编路漫漫,其实我要说的是:入编之后更是一场万里长征。
以下所有的回答都是基于类似杭州这样的城市,如果在小一些的城市,要求会适当放宽的。
一、
宝宝们问:考编选择什么方向呢?
参考意见:
1.如果考幼儿园方向,你最好就是学幼教专业的。为啥呢?因为幼儿园考编时,无论是笔试还是面试,都跟中小学不一样。幼儿园老师的笔试题目,更多涉及的是心理学、教育学,还有许多案例题(比如 幼儿园小朋友出现各种状况,你要如何应对?你之所以这样做是基于什么教育理念?);幼儿园老师的面试题目,要求展示很多才艺,唱唱跳跳等等,有的地方还要展示做!手!工!
2.如果考小学方向,你至少是本科,且现在的要求基本上都是一本和灰常厉害的二本。笔试的题目是教育管理和科目专业知识。试讲是说课或者上课。面试是结构化面试。——参考上一篇文章 《常人眼中女生的好职业——一线城市老师的日常(一)》。
3.如果考初中高中方向,这两个方向是同一张笔试卷。也就是说,考初中的准老师们,得准备高中的难度。我当初大四的时候,为了考编,做了一整本《五年高考三年模拟》,收货颇丰啊,哈哈。至于试讲就是说课或者上课。面试就是结构化面试。——参考上一篇文章 《常人眼中女生的好职业——一线城市老师的日常(一)》。
二、
宝宝们问:不同的方向对未来发展有什么影响?
参考意见:
这个我得好好讲讲了,因为我也曾经历过这种挣扎。
首先,我不是学幼师的,没有各色才艺,直接放弃了幼儿园方向。其实,幼儿园老师是很好的。班级里有阿姨帮忙管理生活,老师主要负责教学。而且,幼儿园老师十年之后依然普遍年轻,天哪,健康年轻,这是什么也换不来的!
其次,小学初中高中我都是可以选的。我首先想到小学教师职称比初高中要低一级(比如,初中高中一级教师=小学高级教师),于是喜欢小孩子的我就犹!豫!了!其实,事实证明,小学的老师是多么地幸福——早上比较晚、下午放学早(四点左右就放学,从容地回家、买菜,给家人孩子做美味的晚餐,然后出门散散步,回来在昏黄的灯光下看一本自己喜欢的书——太幸福了。)另外,因为没有小升初统考,升学压力比初高中轻得多。不过,好事也不能占尽,小学阵地是教育改革第一阵地,所以公开课和教科研压力特别大,我认识的一些40岁以下的小学老师,无论语数英科还是美术体育,一个学期都要上一两次公开课,多的一个学期就有三四次,还有教学论文要上交。
最后,初高中其实就差不多了。管理上来说:初中琐事多;高中很多事学生都能自行管理,现在的孩子组织管理能力普遍很好,各种活动都可以交给学生。教学压力上:都有压力(现在的中考竞争相当激烈,每个学校都在卯足劲争重点高中名额,比我读书那个年代吓人多了),但是高中不用讲一定更甚。公开课教科研压力:初中公开课更多(一层公开课一层皮,磨课要上三四次啊),高中教科研论文课题更多。
ps.我想说,其实“幼儿园、小学老师职称比初高中低一级”这一点真的无!足!轻!重! 放在人的一生而言,晚三四年评职根本不算什么事,而工作压力、对工作是否喜欢——是你每一天都要跟自己内心做斗争的事。
总体而言,要当老师,尤其在大城市当老师,只要你想做个中等成绩的老师,那么——做好吃苦的准备吧。(我读书时天真地认为老师一天只要工作半天,两节课上课,两节课改作业)。
太天真了。在你看不见的地方,你的老师们在默默地备常态课、备公开课、写教学总结、写案例分析、指导学生参加各种课外竞赛、参加各种进修培训、听各种讲座。收获很大,但也不可否认的确是辛苦的。
在这场征途中,我还在探索,准老师们、同行者们,握爪,共勉。
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