01 一本书的使命
每本书都有自己的使命,读完一本书找准它的使命很重要。
我以前从来没有仔细思考过这个问题。
《论语》解决的是一个人该如何安身立命。
《西游记》的使命从来不是为了克服困难而克服困难,它的使命是为了普度众生。
以前我比较喜欢注重书中细节,从而缺失了对内容整体框架的把握。以后,我决定用看一篇作文的心态来读一本书,归纳中心大意。
02 边界 & 深度
这些年国内崇洋的氛围还在,总觉得国内的教育不好,国外的教育多好。但其实,中国人的教育真的非常适合中国人。以前看到一种说法,中国孩子适合接受完完整的大学本科教育以后,对世界的边界有了一定的认识以后,再出国探究自己感兴趣的深度是最完美的状态。深以为然。
03 知识的诅咒
“知识的诅咒“是指我们一旦知道了某事,就无法想象这件事在未知者眼中的样子。当我们把自己知道的知识解释给别人的时候,因为信息的不对等,我们很难把自己知道的完完全全给对方解释清楚。总是,我们的知识会“诅咒”我们。
换一个角度,大家都有被知识诅咒的时候,所以,不要害怕和别人聊天没有话题。
04 降维
考过教师资格证的人都知道,如果考高中教师资格证,就可以教高中、初中、小学,这就是所谓的向下兼容。但是反过来向上兼容,却是行不通的。向下兼容就是一种降维。
师者,传道授业解惑也。老师要想将知识传授给学生,唯有让自己拥有降维向下兼容的能力。而不能要求学生向上兼容,无师自通。当然,如果有这样的学生,求之不得。
05 讲书人的使命
“讲书人”在未来应该是不错的职业,类似影评人。他们的使命就是以书为据,进行一定程度上的知识再创造,然后通过巧妙的语言逻辑顺序将书有意思的讲出来。
如果听者能听完书以后再去咀嚼书本,甚好。
06 书的价格是由纸张,而不是价值决定的
如果书也有牌子的话,读书的门槛就会大大增高,很多人就会读不起书。好在,书没有牌子,但是价值连城。
听说,是书籍想给每个人一次救赎的机会。
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