转眼间，踏入教育行业已经数年，越来越多的工作经历，越来越多的见闻，让我深深地觉得——好的教育，不是学生的一张成绩单；好的教育，不是老师的一个“名师”头衔；好的教育，不是将来能为社会生产出多少精英……
每个真正热爱教育的人都会思考教育的意义，探求教育的价值，寻找教育的真谛，然而教育的价值往往于无声处体现……
1.
一进门，小凯妈便打开了音响，动听的曲子缓缓流出。
“你竟然还会听这种曲子啊？”以我对小凯妈的了解，这绝不是她喜欢的音乐风格。
“是呀，我们小凯从小就喜欢听这首曲子。做作业的时候听，无聊的时候听，难过的时候听，开心的时候也听。时间久了，我也跟着他一起听。”
“没看出来，都毕业这么多年了，这小子竟然还在听这个曲子。”
“这还不是受你的影响么，小凯小时候学的东西早忘光了，唯有听古典音乐的习惯却一直保持到现在。”
小凯妈回过头来看了我一眼，接着说：“你常说小孩子记性差，记不住你，不过，有些东西啊，还真不会忘记。”
几年前，我只是因为自己小小的喜好，经常在空暇时间给孩子们放各种古典音乐，却不知，这份爱好有一天也会填满一个小小少年的生活。
2.
轩轩跟着妈妈走到门口，回头冲我露出一个甜甜的笑脸。他艰难地踮起脚尖，抓住门把手，轻轻地往外退，门被重新合上了，近乎无声地……
几天后，我收到轩轩妈妈发来的短信：“老师，轩轩在新的班级里适应得很好，很受欢迎。真的非常谢谢你！”
“真为轩轩感到高兴，不用谢我！”
“不，Nico老师，真的谢谢您！轩轩现在见到人总会笑眯眯地打招呼，去别人家做客，进门前总会把小鞋子摆得整整齐齐，关门的时候，都会拉着把手轻轻地带上……轩轩说，因为Nico也是这样做的。”
“也许轩轩还不够出色，可是我很感谢您，让轩轩变成一个有礼貌的孩子！”
我的脑海里，出现的是第一次见面，那个粗鲁调皮的“小霸王”，没想到，如今也有踮着脚尖，拉着把手轻轻把门合上的可爱模样……
3.
在一群孩子里，我一眼就看到了小艺，这个孩子在一群满地打滚，吵吵闹闹的孩子中间，盘着腿，身子坐得笔挺，轻轻地抿着嘴角，露出一丝笑意，漂亮的小眼睛认真地看着台上的小提琴老师——她在示意老师，她已经准备好上课了。
优美的音乐响起，阳光撒在小艺的身上，她的表情随着音乐的变化而变化着，不时回过头来冲我和她妈妈露出一个浅浅的笑，然后又专注地看向提琴老师。
这是一个讨人喜欢的孩子，不止是因为她会弹琴，画画，跳舞，背诗，而是，她的身上总是有一种从容的，让人舒服的气质，既有孩子的童心，遇到问题却又淡定从容，不急不躁，不卑不亢。在她的身上是另一个女人的影子——小艺的妈妈，一位有才情，有气质，又果敢的单身母亲……
小艺妈妈说：“人家都说这孩子长得像她爸，笑起来更是一点都不像我，可她就要跟着我，我又没有条件好好培养她，全得靠她自己。”
我说：“这孩子哪哪儿都像你，你已经把最好的东西都教给了她。”
小艺妈妈一脸诧异地看着我，“我真的什么都没教过她。”我笑着说道：“有些东西，你教的时候是不用声音的。她会的，就是你不用声音教的那部分。”
“也许无声处的教育才是真的教育吧！”小艺妈妈笑着看着我，笑容里是瞬间了然的聪慧。
4.
无声的教育多么重要？我不由得想起中学时的政治课老师。贫穷的乡村里，一个贫穷的青年，一身的抱负无处施展，所以他把所有的理想，所有的青春都倾注在三尺讲台上。
课堂上的他常常慷慨陈词，带着我们念《少年中国》，告诉我们要“为中华之崛起而读书”；课后的他，常常捧着各种书籍报刊仔细研读。
也正是在那个时候，通过他我开始接触到《环球时报》，《参考消息》，《半月谈》等等报刊杂志，他把大部分的钱都用来买书，又把大部分的书都给我看，我开始跟他学写杂谈，写论文。
那时候，常有男孩子跑过来跟我说：“你一个女孩子怎么总喜欢看这种东西，有什么意思？！”
是啊，有什么意思？我也不知道，我只知道，我很喜欢。
若干年后的今天，我还依然保留着看这几份期刊杂志的习惯。在我当初选专业时，工作后面临着各种选择时，学着为人处世时，我突然很感谢这个多年来一直保留着的习惯——我的世界观，价值观，我的思维方式，我的人生理想……到处都可以看到这个习惯的影子——它在无形中塑造着我，改变着我，丰富着我——对我来说还，这是一笔无价的财富！
很多年前的乡间小村子里，一个小女孩拿着一叠报纸，高谈阔论，单纯而又傻气；很多年后的今天，在这个熙熙攘攘，物欲横流的大城市里，我仍然保持着一份固守内心的勇气，一份看待繁芜世界的清醒，内心的丰富是二十多年来在无声处积累起的财富！
今天，我们都在探寻着教育的价值，给孩子各种教育——学校课程，才艺的，外语的，体育的，恨不得把所有孩子们学过的东西都拿出来检验检验，评个分高分低，就知道价值几何——然而真正有价值的教育往往是无声的。
我们永远不会知道，我们在无声处的一言一行，或许会让孩子爱上一首音乐，或许会让孩子养成一个好习惯，学会有礼有节，形成一份独立的人格——无声的教育在无形间教会孩子们真、善、美，塑造着孩子们的世界观，价值观，人生抱负，爱好理想……这些，都是不可预期的，而正是这种不可预期性，才让教育显得更有魅力。
无声的教育，它需要我们学会等待，学会用眼睛去看，用心去观察。所以，你在无声处播下的种子，只要用心耕耘，耐心等待，终有一天会盛开在孩子身上。
教育是什么？是一缕清风，看似无痕，却吹皱一池的春水；是一场细雨，默默无声，却催发满地的嫩芽；是一棵大树，无声伫立，却洒下一片绿荫……
教育，无需刻意的绚烂夺目，它无声，无痕，却带来了一路繁花，所以，无声处的教育，最美……
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