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2022年5月7日19：00点，滑县名班主任工作室《班主住工作经验》线上交流分享会如期举行。

分享嘉宾：滑县留固镇第一初级中学教师王进攒。分享题目《把创意进行到底，让管理丰富多彩》。

自2015年以来，身为体育老师的他不仅当过班主任，而且还当过两个班的班主任，今年更忙一一九年级年级主任兼班主任。曾有过获得留固一中最好成绩的荣耀，也曾领略过“差班”班主任的酸甜苦辣；曾为每天繁琐的工作怨天尤人过，也曾为学生层出不穷的问题不知所措。但是他本着“改变才能创造新生”的理念，开创着自己与学生的创意生活。他把繁琐的事情做出情怀，把细微的事情做出深度，把平凡的事情做到别致。终于，实现了一次又一次的心灵放飞和自我突破。

当他分享到“干部培养微创意 ：给班干部一个华丽的转身”时，再次为他的“扑克回家记”、“盲人方阵”的小妙招喝彩，也为他的“聘任制分组，做个彻底的实干家”的大众招数个性化而刮目相看了。到此，我禁不住说：年轻人，好样的！

当他分享到“班级文化微创意：最大的幸福莫过于陪伴”，我最欣赏的是他的“那年·那月·那时光”这个环节了。一张张照片、一个个故事、一串串记忆、一篇篇文章…汇成了日月长河中不灭的星辰，诠释了“青春不散场”，为孩子们留下一生中最美好、也是最珍贵的记忆。

最难执行的微创意，我认为当属于“家校沟通微创意：让家长走进教育”了。王老师做得如此之好，不能说乡村的家长文化水平高或者更重视教育，而是王老师不仅把爱融进了孩子们的生活，也把爱融进了家长的心底。真正实现了老师、学生、家长三位一体的教育，“三位同心，其利断金”也就不再话下了。

王老师让我见识了后生可畏，让我拓宽了教育的视野。最后，让我用王老师开篇的网络戏语来评价王老师吧，他就是一个“上得了课堂，跑得了操场（体育老师更见长）。批得了作业（体育老师教数学还如此棒），写得了文章（那年·那月·那时光等），开得了班会（各种小妙招频出），访得了家长。劝得了情种，管得住上网。解得了忧伤， 破得了迷惘。Hold 得住多动，控得住轻狂。受得了奇葩，护得住低智商。查得了案件，打得过嚣张。忍得住工资不涨，熬得过岁月沧桑。”的好老师，他就是一个大肚能容、德高为师，行高为范的好老师！