【36】如何读IMPOLITE

作者: 苏苏碎碎念 | 来源:发表于2021-09-15 14:34 被阅读0次
课堂上的真正引导实则是激发学生的求知欲望。

        有效的课堂是学生跟随老师的步伐,一点一滴获取知识,高效的课堂是老师带领学生探索问题,解决疑难杂症,真正做一个引导者,用恰当的方法激发学生的求知欲望。真正成为课堂的主人,很高兴,在今天的英语课堂上,我看到了这一幕的发生。

      新词讲授课,让学生跟读,自读,对读,齐读,都是必要手段。在今天的课堂上,一系列的读法操作完之后,进入检测环节,自告奋勇地韩航旗同学,主动挑战。在读到impolite这个单词的时候,卡顿了,我本想直接告诉他这个词的读音,想到自己是的身份,就没有喧宾夺主,我说:“你用手按住im,然后再读。”韩同学照我说的去做了,读出了正确读音,然后又独自准确无误地读出impolite的正确读音。

      我看到了他脸上洋溢出了,自信的笑容,便用饱满的更加自信的声音读完剩下的单词,那是充满自信和力量的声音。我看到了他的成长,也体会到何为正确的引导方式。就是,在恰当的时候,给予最合时宜、简单、具体的建议,也被精确接收,同时被准确验证。

授之以鱼,怎能比得上授之以渔?

看来,在课堂教学上,我也还是一个“小白”呀!

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