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我的教学成长故事

自从2017年9月，我与互加一见钟情，我开始在青椒学习道路上不断前行，在坚持学习中不断蜕变。

学习北师大和凉水井中学课程，我感觉又回到了学生时代。我习惯了每周至少四天的学习活动，总是提前进群，备好纸、笔，记录下每一节课的精彩分享。

在“四宫格教育故事、寻找最美板书、古诗配画、书写我的2017青椒学习故事、 青椒优秀学员冬训营、青椒大拜年视频录制、二十一天行动历、爱心大课表传递、尖椒文科助教、5.20爱心捐步、乡村青年教师计划期中分享会、甜椒语文分享会、陕县青椒计划推进会”等活动中，我因为内心的充实，开始变得坚强、勇敢起来。

青椒学习之中付出的辛勤汗水，转化为了成长路上的丰硕果实。我先后被评为“2017年全国青椒优秀学员、青椒冬训营21天打卡优秀学员、21天行动历五颗星学员、十二月份优秀学员、三月份标兵学员、分科学习的初中语文和中学文科优秀教师”。获得了梁俊老师亲笔签名的《乌蒙山下的桃花源》一书，“人性向善、生命向上，520心理特别活动奖”。

我学以致用，带领孩子们享受优质的教育资源。师生积极参与到“米课堂、少年派网络素养、彩虹花晨读和阅汇”课堂中去。

我自己坚持写简书23万字，并创办陕县萌芽文学社专题，目前成功举办12期，收入孩子习作将近三百篇，成功将两名孩子的习作推送到微信公众号上发表。

我指导的萌芽文学社综合实践活动获得区级二等奖，带领学校老师参与课题研究并获得区级一等奖，自己的论文在国家核心期刊上发表，自己有多篇文章先后在多种微信公众号上发表。

为了更好学习，我还创办了“青椒之旅”微信公众号，成功推送了多篇文章。

我最幸福的事是和周围的乡村教师一起努力、不断学习，争取成长为棒棒的小狮子。

我的乡村教育梦想

我心中的乡村学校是一个适合追梦的地方，在这里，不但有青山绿水，还有优质的教育资源，师生能够共同学习进步、不断提高，每一天都是崭新的、也是快乐的！

一根网线、一台电脑，就可以和外界相连，农村的孩子在学习之路上不再孤单。每天和全国的孩子一起，用朗朗的读书声迎接新一轮太阳；也可以参与到网络课堂中去，发挥自己的潜能，在坚持学习中努力蜕变为自己喜欢的模样；上网学习，从而开阔视野、增长见识，梦想的种子开始发芽、长叶、开花，直至结果。

我希望老师在引领孩子成长的过程中也不再是孤军奋战，在和优秀的青椒学员们一起追梦，互相学习的过程中，变成自己喜欢的模样。有能力担负起互联网背景下的教育要求，拥有先进的教育理念、不断学习理论知识，能够学以致用，在培养孩子核心素养方面有行之有效的方法。

心中一直有一个梦想，那就是做一个学者型、文学型的优秀教师，不断提高自身素质，能教书育人，也能写下一篇篇美文。在自己追梦的旅程中，带领孩子们不断进步，启迪孩子们的心智，帮助他们树立远大理想，让他们的心灵不再局限在农村小小的天地。

我心中的乡村教育是一个开放的桃花源，为了这个梦想，我必须继续努力前行！加油！

浓缩版的：

2017年9月，我与互加一见钟情。在青椒大拜年视频录制、21天行动历、每日读书打卡、牛老师阅读打卡、爱心大课表传递、腾讯公益等活动中，变得更加坚强和勇敢。在承担中学文科助教的两个月时间里，我学会了担当和责任。

我坚持写简书23万字，先后被评为“2017年全国青椒优秀学员、青椒冬训营21天打卡优秀学员、21天行动历五颗星学员、十二月份优秀学员、三月份标兵学员、分科学习的初中语文和中学文科优秀学员”。获得了梁俊老师亲笔签名的《乌蒙山下的桃花源》一书，“人性向善、生命向上，520心理特别活动奖”。

我带领孩子们积极参与到“米课堂、彩虹花晨读和阅汇”等课堂中去，让山区孩子享受优质教育资源。我创办陕县萌芽文学社专题，收录孩子们的优秀习作将近300篇。

我创办了“青椒之旅”微信公众号，推送优秀文章，助力学员成长。

我指导的萌芽文学社综合实践活动获得区级二等奖，带领学校老师参与课题研究并获得区级一等奖，自己有多篇文章在微信公众平台发表。

我的梦想是做一个研究型的教师，能教书育人，也能写下一篇篇美文；在自己追梦的旅程中，提高孩子们的各方面素质，让他们心中有光；我更愿意和全国的青椒学员们一起，不负芳华，为山区教育的明天更美好而不懈努力。                                                                                                  

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