上周，镇领导发了一套试题，各个年级都有，我没在意，学生手中有一堆题，这个需要打印，也就没有让做。
今儿一早，学校领导发了信息，那套试题需要考试，要成绩，要三率，真折腾啊！
没法子了，今早上的早读时间，加上上午开始那一节课，进行了测试。
因为网络拥挤，我打不开摄Xiang头，学生也打不开，无法看到做题的状态，这考试来得糊里糊涂。
考完试，就回家去看望老母亲了。
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中午的时候，同事打来电话，说她已经改完了，我吓了一跳：不是不改吗？
同事嘿嘿笑：“学校要成绩，要三率，不改咋办？”
同时还发来了他们的成绩单，我看着，头上蹭蹭冒汗！
我还一个字没改啊！
看看学生，还有几个人的答案没有提交上来，想改，也得有东西可改啊！
发信息催催，人家不予理会，打电话，人家又不接，这让人如何是好呢？
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紧赶慢赶，黄昏时候到了学校，同事那里有打印出来的答案，我拿过来，就开始批改答卷！
看着学生提交情况，有三个人没交，一个啥也不会，一个闹情绪一直没听过课，没写过作业，还有一个说是生病了。
交上来的答案当中，有一个拍得一塌糊涂，我啥也看不到，没办法就打了回去！
还有一个，做得不是今儿考试的题，一堆答案，我一个答案也看不明白是哪里的题，没办法也打了回去，要求重新做！
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正常提交的答案中，有三个孩子没写作文，语文知识做的不错，七十分，有五十四出去，如果多少写点作文，及格分是一定会有的了！
还有两个学生，答案写了三五题，正确率倒是蛮高，可惜就做那三五题，只有二十来分！
还有两个学生，倒是做了答题卡，只是空了一大堆，要么就是写的字大部分是错的。
看着会的题，结果因为字没写对，又全部没有得到分数，也只是三四十分罢了。
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看着学生的答题，无限悲催！
平时在教室里，一点一点死扣着，还可以有那么一点成绩。
这一上网课，没有好的学习习惯，以及学习态度做保证，再加上家长管控不住孩子的行为，一些孩子愣是回到啥也不会的状态了！
线上考试，要求监控，可是，网络不给力，又如何监控得住？
还以为学生都会提前把答案搜出来，都能够做得全对，可事实上，这群孩子试题空着，都不肯去搜个答案写上！
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他们是懒到家了？还是不把语文学习当回事？
同事发来他们的成绩，八十分以上的优Xiu成绩一堆一堆的，看着令人喜欢!
我这里，却是一堆一堆空白的题卡，这区别为什么这么大呢？
真是无法理解孩子们的内心世界啊！
到周五，网课就结束了，领导发话让孩子们购买寒假作业，其他的作业不再布置。
网课，让孩子们在学校养成的习惯消失殆尽，让孩子们学习的态度也有了天翻地覆的改变！
他们的未来，又该如何？想想着，无限凄惶啊！
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