所谓取法乎上，学习行书自然要学习书圣王羲之，而学书圣行书的最佳入门途径是学习和练习《圣教序》，毛笔如此，硬笔亦如此。
几种常见形态比较
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《圣教序》的特色
- 至的写法，王羲之有其独有姿态特色，如果喜欢，写到形神兼具不易。
开心指数：
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欣赏指数：★★★★★
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易写指数：★★★☆☆
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实用指数：★★★★★
行笔路线（笔顺）
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行笔路线如图：
行楷的结构特征
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形体（整体视野）
- 左右视角——两平：上平和下平。
结构（细节观察）
- 等距——横笔等距：秦的横笔等距，特别是禾要写进去，（局部）中宫要收紧。
姿态（文化特色）
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迎与让——笔画迎让：如图所示，挑笔和撇笔，笔锋有可能会相遇，需要实现设计好，做好相互避让。
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常用部首——至：王羲之的非常有特色的部首，包括到也如此写。
从形体，结构，姿态三个方面去分析一个字（读帖），希望对大家有帮助。系列介绍文案——“灵飞经中的简体字”
每周单元练习目标
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第二十八周练习目标：引慈云于西极，注法雨于东垂；圣教缺而复全，苍生罪而还福。湿火宅之干焰，共拔迷途；朗爱水之昏波，同臻彼岸。
（第647——第690字，共44字）其中新出现、并详细分享的字共23个：引，雲，極，注，垂，𡙇，復，全，蒼，罪，還，濕，火，宅，乾，燄，共，拔，爱，昬，同，臻，岸。
总目录：硬笔临习《圣教序》。
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练字体会及小结
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左面的至，不但要学习写法，还要注意姿态，尤其是节奏。
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至的挑笔和秦的撇可能相交，注意迎让。
每日练习字帖
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这是硬笔临习《圣教序》的第195天，也是圣教序1904字中的第0688字——臻。
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