【晨写116】荐书:学会学习

作者: 王梦凡 | 来源:发表于2020-05-22 07:55 被阅读0次

    学习的意义就在于要培养面对任何困难都能勇往直前、沉着应对的精神。

    本书整体上分为三个部分。

    第一部分,掌握自己独特的学习法,人生就会充满无限可能。我想你大概能够猜到这一部分的意义,在此不在赘述。

    第二部分,确立了“原创学习法”的伟人。推荐了16款学习启示录,总有一款适合你。

    学习启示 No.1,献给有干劲,却看不到成果的你,德鲁克的“目标管理&命名思考法”。德鲁克在学习时也会有计划地进行自我管理,提前拟定好“行动计划”。面对那些常人无法准确理解的事物,德鲁克总能一眼看穿其中的本质,并用精准的语言表达出来。

    学习启示 No.2,献给想要摆脱学历自卑的你本田宗一郎的“不请自来学习法”。学习要敢于不耻下问。为了找到解决问题的方法,本田宗一郎会主动找到这方面的专家,不胆怯、不高傲、不摆架子、有目的地向其请教。弄清楚哪些才是实现目标所必备的知识,并用“OJT”学习法深入现场进行实践学习(学习对工作有用的知识)。

    学习启示 No.3,献给爱找借口的你,斯蒂芬·金的“外界屏蔽法”。在学习时做到持之以恒其实很难,但斯蒂芬·金却可以坚持每天写两千字。他曾这样评价写作的艰辛:“写文章就是呕心沥血地把文字一个一个堆积起来。”

    学习启示 No.4,献给过于认真、容易郁郁寡欢的你,夏目漱石的“个人主义学问”。森鸥外能快速融入海外的环境,但漱石却曾在伦敦留学生活中遭遇语言的障碍,陷入负面思维,终日待在寄宿的房间里闭门不出。一起来看看漱石是如何彻底摆脱内心的烦闷,并转化成为正能量的。

    学习启示 No.5,献给无法明确目标的你,歌德的“限定法”。歌德不仅擅长绘画、弹琴,还精通希腊语、拉丁语、希伯来语、法语、英语与意大利语。虽然精通多门语言,但他却在写作时规定自己只能使用德语。正因为他只专注于一件事,才能做到与众不同。

    学习启示 No.6,献给一个人提不起干劲的你,吉田松阴的“相互学习法”。名师吉田松阴以飞耳长目为目标,凭借满腔热血和旺盛的好学心感化众人,他能把监狱变成教室,并引导人们相互学习。

    学习启示 No.7,献给做事容易找借口的你,福泽谕吉的适塾式“切磋学习法”。荷兰语帮助谕吉找到了人生转折点,他在注重实力的适塾学习荷兰语,成为一名兰学讲师,并感受到了学习英语的必要性。

    学习启示 No.8,献给缺少精神支柱的你,涩泽荣一的“古典学习法”。如今,涩泽写的《论语与算盘》,重新获得人们的关注。在一个普遍认为“商人地位最为卑贱”的时代里,这位近代实业大家是把《论语》的教诲用于商业中,作为内心支柱。

    学习启示 No.9,献给叛逆心强的你,香奈儿的“对镜观察法”。香奈儿的交际范围很广,她与毕加索、让·谷克多和斯特拉文斯基都有交情。但她时刻都在审视自己,并用直面自己的仪式,帮自己打破常识,找到灵感。

    学习启示 No.10,献给希望每天能有规律、按计划学习的你,木田元的“外语背诵学习法”。

    学习启示 No.11,献给焦虑不安、内心苦闷的你,坂口安吾的“翻字典断绝妄想学习法”。由于过度专注于研究印度哲学,安吾的内心痛苦不堪,并常常陷入妄想之中。于是他选择不停地翻动字典,让自己埋头于多门外语的学习之中。

    学习启示 No.12,献给不曾为学习着迷的你,谢里曼的“追求冒险学习法”。谢里曼从小就坚信,特洛伊不是传说,而是真实存在过的,对古代史抱有美好幻想的谢里曼,在学习掌握了多门外语,并通过创业积累了巨大的财富后,用自己独特的方法找到了梦寐已久的世界。这么做的目的不是为了学好外语,而是为了调整自己的精神状态。

    学习启示 No.13,献给无法突破自我的人,佐伯祐三的“激情点燃法”。佐伯祐三如愿以偿来到巴黎,并得到了让弗拉曼克点评作品的机会。不料却只得到大师严厉的批评。此后,佐伯决心找到自己的风格,佐伯费尽心思摸索,终于在巴黎找到答案。

    学习启示 No.14,献给容易陷入专业领域,困于狭小世界的你,爱因斯坦的“张弛有度学习法”。“如果没成为物理学家,我现在应该是个音乐家吧。”“我人生中的大部分喜悦都来自小提琴。”爱因斯坦通过享受音乐调节内心的平衡。

    学习启示 No.15,献给从未感受过调查之乐的你,南方熊楠的“图书馆抄阅法”。南方熊楠博览群书,能把抄过的知识全部记下来。留在伦敦期间,他在大英博物馆的图书馆借阅了五百多本书,整理了五十多本笔记。

    学习启示 No.16,献给正为努力了却看不到成效而发愁的你,村上春树的“体能强化法”。每天长跑十公里,参加马拉松大赛,挑战铁人三项。他坚信想要坚持写好长篇小说,就需要通过体能强化,锻炼自己的精神力与体力,因为真正支撑脑力劳动的是一个强健的身体。

    第三部分,立竿见影“斋藤式”速效学习法。该部分主要介绍了作者自己的学习方法把短板变成兴趣。

    “一气呵成学习法”,找到感兴趣的内容,一口气读完;短时间树立自信心,“连休集训学习法”,利用节假日的三连休,自主地进行短期学习集训;让“听懂”升华为“会做”“王牌参考书反复练习学习法”,等等。

    对于现在的自己感到迷茫、困惑时,不妨暂时将烦心事抛于脑后,拿起这本书,看看伟人们如何在逆境中重生;这或许不能立竿见影地帮助你解决眼下的实际问题,但一定会给你一些启发;我们无须站得多高,更重要的是站对位置,站在巨人的肩膀上。

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