我正在办公室里备课，突然一阵短信的铃声吸引了我的注意力。我拿过手机一看，差点把我气得晕死过去。
“*老师，你们班那群男生，估计有十来个的样子，以后都不允许上我的体育课了。他们做什么都可以，但就是不准来操场了，别让我看到他们，我快被他们气死了……”这是体育老师敏发来的信息，显然是被那些崽儿气到不行了。
我马上给敏打去电话，安慰她道：“亲，你别生气哈，我来收拾那群兔崽子，你放心，我肯定好好治治他们！”
挂断电话，我除了生气，更是有些头疼。这几个孩子已经第二次与体育老师发生矛盾了。上一次就发生在头周的体育课。
上周体育课时，中途我跑去教室看看是不是有人故意偷懒不去上课，结果发现那十个男生在教室里嘻嘻哈哈，这可把我惊呆了。
原来是因为太阳很大，天气特别热，而体育老师非得让他们跑三圈。他们因为热，更是因为怕吃苦，所以就故意在队伍后面拖着慢慢地跑，有个别甚至干脆溜出了队伍。体育老师很生气就批评他们的时候，他们还顶撞道：“你就打着伞站在那里，要不你也来跑两圈试试？”于是体育老师生气把他们赶走了，说从此不再让他们上她的体育课。
听了他们的道理，我虽然心里承认天气确实太热，跑起来不容易，可是就凭他们对老师的态度就该批评。于是我非常严肃地批评了他们，还让他们每人做了一百个俯卧撑算是惩罚。同时我还让他们给体育老师道歉的，毕竟作为学生，怎么可能不上体育课？
这才隔几天呢？怎么又来了？我一边想着该怎样对付那般叛逆的孩子，一边马不停蹄地往操场走去。
果不其然，在去操场的途中遇到了那群被开除课堂的孩子。看着我过去，他们都停下脚步看着我。
我一边喘气一边说道：“你们是不把我累死不算数，对吗？你们说说现在怎么办吧？
同学们你看看我，我看看你说道：“老师，你怎么惩罚我们都可以，我们真不想去上体育课了。”
“对，只要不去上体育课，你让我们做什么都行！”
……
同学们七嘴八舌，也充满期待地看着我。
看着这些不太懂事，可是个子远比我高的孩子，我明白了他们抵触的不是体育课，也不是跑那几圈，而且体育老师。他们之间一定是是因为沟通不顺出现了误会。
于是我说道：“真的可以按你们说的做吗？”
“可以的，可以的……”我看到他们眼里有希望的光。
我接着说道：“那如果这样的话，以后要是有谁提起我，你们体育老师肯定胡说“那个班主任……”，以后学校领导提起我也会说“那个班主任……”我真的不想成为那个班主任！”再说万一上课期间你们被学校查课的领导逮住，那最起码也是旷课，也有可能给你们处分，你们承担得起吗？还有我以后怎么跟你们体育老师相处呢？我见到她后就直接转身还是低头红脸不打招呼？
听到我的这些话，他们有些不好意思也不情愿地说道：“好吧，那我们又去给她道歉吧！”
看到他们态度有所转变，我又接着说道：“我相信你们是懂事的孩子，当着体育老师的面我就假装狠狠地惩罚你们，你们别往心里去。我们这样做的目的就是让她消气，让她继续让你们上课，知道吗？”
同学们都说：“老师，我们都懂，放心吧，当着她的面你就随便收拾。我们以后也不让你操心了！”
于是我拿着弟子规戒尺押着他们开到操场，当着体育老师和其余同学们的面狠狠地批评他们，并让他们全部趴下做俯卧撑，然后我拿着戒尺打他们的屁股。可是每一次我都好好举手，轻轻落下去。大概做了一百个左右的时候，体育老师过来了，她愤愤不平地诉说他们的罪行，我一边听一边不停地替孩子们道歉，同时也安慰她别生气。
我命令他们全部站起来，非常大声且严肃地批评他们，最后体育老师说道：“归队继续去上课！”
看着归队继续上课的十个孩子，我悬着的心放下了。我知道他们其实什么都懂，尤其讲义气，我准备利用当他晚自习在好好跟每一个孩子谈谈心，挖去他们心中余下的不理解。
那之后，我再也没有接到体育老师打来的电话和发来的信息，那群调皮的孩子也没有再给我惹什么是非了。
齐帆齐商学院12期28天写作特训营（1）篇1580字，累计1580字，（非主题打卡）
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