①为自己的写作找到意义，不仅仅是找到理由。人生有意义，写作就有意义。不知道写作的意义，根本原因是对人生没有定位。
为自己写作是小聪明，为大众写作是大智慧。
入我们班，天天都有悟处。
“小我”就是人的思维围墙，思维的天花板。活在“小我”中就是井底之蛙，怎么写都是非常狭隘的。
超越“小我”就没有思维围墙和天花板，怎么写都是好文章。
大家从我的文章中得到启发，我的思想来自于阅读大家的文章。
我启迪读者，读者的鼓励又给我动力。读者和我其实是一体的。
为什么能够创新？来自阅读。知道什么是旧，就知道什么是新。别人知道的、写过的就是“旧”，我们再写就是“正确的废话”，就显得愚蠢。
别人不知道的、没有写的就是“新”，我们写出来就能拓展读者的思维范围，突破读者的思维天花板，文章当然受欢迎。
②鲁迅这句话已经被无数人引用，不新鲜了。你怎么还在用？
再好的例子，用多了就会让人知道你读书太少，思想贫乏。
鲁迅这样写是创新，说明他是天才。别人再模仿就是不肯独立思考，就是庸才。
③许多人的知识水平还停留在中学生阶段，而人已经入社会一二十年甚至三四十年了。
不带思想去生活工作，只会增长年龄，不会增加智慧。
学生必须引用，因为他们的任务就是读书，他们生活阅历浅，不引用就没法写作。
学者必须引用，不引用就不行，这是学术研究的必然要求。
我们业余写作者都是成年人，中年人，人生经历丰富，不是写学术论文，却依然有学生腔、学者调，这样恐怕难以写出真正的文章。
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