我们的四季

作者: 蹊言蹊语 | 来源:发表于2024-01-01 09:08 被阅读0次

梭罗在《瓦尔登湖》里有这样一段文字:“然而我有时候深切地感受到,最美好、最温柔、最纯洁、最鼓舞人心的相处,很可能是人和自然的相处,哪怕对可怜的厌世者和最忧郁的人来说,情况也是如此。”“只要把四季当作朋友,我相信没有任何事情能让生活成为我的负担。”

大约在上上个周六,气温骤降,我迎着刺骨的寒风骑着电动车,在早上八点半把布丁送到了兴趣班。每次她上课的那一个半小时,我有时候会看书有时候会写公众号有时候也会站在窗口发呆。那天我在窗口驻足了十几二十分钟,静静欣赏外面的两棵栾秋,它们在初秋时开着黄色的花,绚烂夺目,后来结着绛红色的果,到了秋末初冬,整棵树又染上了油画般的色彩,黄色的树叶在风中飞飞扬扬……

冬日萧杀,寒风凛冽,落叶飘零,这本应该是让人惆怅的场景,就像欧·亨利的那篇小说《最后一片叶子》,随着秋冬慢慢带走大地的生机,人也会陷入消极落寞的情绪里。

但每个人心态不一样看到的风景也不一样,在我看来,那些黄色的叶子面临寒风这个铁血无情的杀手,依然保持最优雅的姿态,它们就像小蝴蝶一样,御风而行,翩翩起舞,不停得旋转身姿,奋力上扬。这些栾树在秋冬时节从绚烂开始以绚烂结束,这已经足够美好。

我一直认为小孩子的作文教学更应该立足于生活,而不是靠死记硬背或者过早学习写作技巧。于是,孩子们下课后,我叫来了布丁以及和她一起玩的一个女同学,她们都是幼儿园的孩子,我问她们两窗外的这个场景你们觉得像什么。那个小女孩跟我说“像下雪一样,是黄色的雪花!”我说非常好,这就是比喻,转而问布丁你想起什么,她兴奋地说:“妈妈我知道,这不就是孟浩然《春晓》里面写的吗?”我当时没反应过来,这和春天有什么关系。布丁给我解释说“夜来风雨声,花落知多少。”

我想起夜里寒风呼啸,早上起来楼下的枫叶落了一地。所以在布丁看来,春天和秋冬,落花和落叶也是具有相似之处,这便是孩子对诗歌真真切切地感受呀!

正因为四季色彩多变,妙不可言,自古以来,在内心丰盈的文人笔下更是佳作频出。这次幼儿园的亲子演出,我和布丁表演了亲子朗诵《四季》。这个节目通过母女的亲切对话串起了春夏秋冬,以四首古诗带领大家领略四季之美。这四首诗分别是孟浩然的《春晓》、杨万里的《晓出净慈寺送林子方》、杜牧的《山行》、王安石的《元日》。

诗歌里的四季别具韵味。所以,在生活中,除了用眼睛去捕捉,我们还可以有很多种方式品味美好的季节,比如,把它们留在诗歌里,图片里,书本里,花瓶里,当然,更多的是藏在我们的心里。

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