今天下午,我们班参与了时朝莉老师主讲的彩虹花创意写作课程,主题是《下雪了》。感谢彩虹花团队老师的匠心独运的安排。因为冬天到了,孩子们看到下雪的场景可开心了,他们又可以在一起堆雪人、打雪仗了。这节创意写作课迎合了孩子们的真实感受,他们手、脑、眼共同协作,课堂上互动热烈,兴趣极高。
虹花创意写作----《下雪了》课上时朝莉老师让孩子们了解了雪的形成、雪的颜色、雪的形状等,使同学们开阔了视野、增长了知识。更重要的是时老师引导孩子们从看一看,听一听,摸一摸,想一想来学写诗。她这样引导,“我看到了,雪在();我听到了,雪在();我摸到了,雪在();我想到了,雪在()……”,同学们积极进行仿写,而且把可以把雪当作人来写……接着时老师让我们欣赏优秀的作品,最后再修改自己的小诗。
这样的引导和启发,不仅调动了孩子们的思维,让他们学会了观察、学会了思考、还学会了写简单的小诗。
看着大部分孩子们简短的诗歌,我心里有说不出来的开心,孩子们的写作水平在点滴积累中,一点点提升了。这时你会发现世上没有白走的路,你走过的沿途风景都会成为你的人生奠基,你的人生会因你的努力而美丽无限。我们会一如既往,一步一个脚印地跟着创意写作课程,丰富孩子们的内心,逐渐使孩子们的思想丰盈,使我们的小诗人、作家不断涌现出来!
虹花创意写作----《下雪了》虹花创意写作----《下雪了》
虹花创意写作----《下雪了》
虹花创意写作----《下雪了》
虹花创意写作----《下雪了》
虹花创意写作----《下雪了》
虹花创意写作----《下雪了》
虹花创意写作----《下雪了》
虹花创意写作----《下雪了》
虹花创意写作----《下雪了》
网友评论