兴成长，助我成长

2019年七月至八月，我有幸参加了兴成长计划，整个暑假收获满满。

王子老师教会我们微信小程序使用，录制视频，制作奖状，对我们在教学中有了很大的帮助！

兴成长，助我成长

钟文妙老师让我学会项目式学习BPL设计，让我受益匪浅，打开眼界。老师讲的很棒，很实用，以后可以用到教学当中去。教师必须与生活实际相结合，让我有所领悟，操作性很强。

兴成长，助我成长

”思维导图”和“番茄工作法”是王菲老师在培养学生阅读和梳理知识的好方法，在自己以后的学习和教学中我要好好的利用！

兴成长，助我成长

窦继红《如何借助网络平台开展教研》中，我认知到网络研修的优势，了解到大量的网络研修平台：qq、微信、博客；映客直播；CCtalk；优酷、网易。

晓粧老师为我们讲了各种学科APP的使用，真的是受益匪浅。这是我第一次深入了解教学中的学科APP。网络学习告诉我，要不断学习，才能适应时代需求。晓粧老师还给老师们一些切实可行的建议，面对孩子上网的问题，网上可以进行怎样的限制。以后，我也会尝试多使用所教学科的APP。

兴成长，助我成长

教育信息化2.0行动计划是充分激发信息技术革命性影响的关键举措。经过多年来的探索实践，信息技术对教育的革命性影响已初步显现，但与新时代的要求仍存在较大差距。数字教育资源开发与服务能力不强，信息化学习环境建设与应用水平不高，教师信息技术应用能力基本具备但信息化教学创新能力尚显不足信息技术与学科教学深度融合不够，高端研究和实践人才依然短缺。充分激发信息技术对教育的革命性影响，推动教育观念更新、模式变革、体系重构，需要针对问题举起新旗帜、提出新目标、运用新手段、制定新举措。

教育信息化2.0行动计划是加快实现教育现代化的有效途径。没有信息化就没有现代化，教育信息化是教育现代化的基本内涵和显著特征，是“教育现代化2035”的重点内容和重要标志。

教育信息化具有突破时空展制、快速复制传播、呈现手段丰富的独特优势，必将成为促进教育公平、提高教育质量的有效手段，必将成为构建泛在学习环境、实现全民终身学习的有力支撑，必将带来教育科学决策和综合治理能力的大幅提高。以教育信息化支撑引领教育现代化，是新时代我国教育改革发展的战略选择，对于构建教育强国和人力资源强国具有重要意义。