硬笔书法练习

        暑假，闲来无事，找出之前买的田英章先生的楷书，买了一直好用的狼毫毛笔，一卷安徽产的宣纸，开始我的楷书练习。

      我记得第一次正式练习书法是在师范第二年。我们的书法老师是一名年过半百的先生。当他在黑板上用粉笔写出“永”字的能时候，我惊呆了，世界上原来有人能把汉字写的这么漂亮。于是，暗暗发誓，一定要好好练习，争取在师范毕业的时候写出一手好字。

      刚开始写的时候，总觉得横写不平，竖写不直，点画不圆，整个字歪歪扭扭的，写起字来，手还抖。老师让我 们从最基本的横、竖、点、撇、捺开始，一点点的把基本笔画写好。这样大概过了一个月，老师就教我们写简单的汉字。有些同学为了能交一份满意的作业，就拿着宣纸蒙在字帖上描。老师说，练习书法的时候一定不要描，写的再难看，也要放手自己去写。

      于是，我们试着去写一写简单的汉字，比如金、木、水、火、土呀，一些简单的偏旁呀什么的。慢慢地发现自己的字开始有些提高，至少看上去不歪歪扭扭了。

      就这样半年过去了，到了临近寒假的时候，书法老师告诉我们，今年书法期末评测的任务是写一幅春联。天呢？我没听错吧，写春联？才学了半年的时间就写春联？大家都觉得这是一项完不成的任务。离考试还有一个月的时间，我抱着着试试看的态度，在宣纸上反复练习，一个字成百上千的练习，没想到居然真的做到了。当我看到自己的字写在红纸上时，一种成就感油然而生。书法老师给我打了90分，仅次于我们班从小学书法的一位同学。这次体验，让我的学习兴趣空前高涨。从那以后，每天的晚自习我都会抽出半个小时的时间，认真练习。

      上班之后，渐渐变得忙碌起来，自认为很久没有练书法了，其实仔细想想也不是。作为老师，我们要写教案，写反思、写听课记录，如果不把它当成任务，而当成书法练习，是不是会开心一点？因为书法是想通的，不管你写的是钢笔字、粉笔字、或者毛笔字都能提高自己对中华汉字的书写能力。

        记得我第一次给班上孩子上课，我用粉笔字在黑板上写下了我的名字和所教科目，就听底下孩子们小声议论：哇塞，这个老师的字写得好好啊！我很开心，至少在一点上，我会让他们对我尊敬，信服，之后的教学工作就很好开展了。

      2017年，我第一次报名参加了全国的书画等级考试，取得了硬笔5级证书和书法5级证书。2018年又取得了硬笔6级证书。当然，成绩只是其次，关键是这时自己的兴趣爱好，参加考试是为了督促自己练习。

      书法很考验人的耐心，尽管其中有很多技巧，也需要反反复复不断地训练。每当你完成一幅书法作品就会获得满满的成就感，增加生活情趣。我希望亲爱的同事、同行们也可以加入书法学习中，让你的人生充实而丰盈。

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